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101.
"绽放个性,乐享生命"是语文分享教学的核心理念。以绽放个性为使命,以乐享生命为尊严,这是素质教育的追求!策略,是一个新理念能否被应用于实施的核心内容。笔者在语文教学的实践中,探究了如下的实施策略。当然,这些策略本身应是一个系统,分而论之只是为了论述的方便。1.个性:语文分享教学的基石在新课标中,提到"个性"的就有14处之多。个性,是一个人优点的集中绽放,充分展示和绽放自己的个性,不仅有利于个人的发展,而且也有利于社会的进步。在语文分享教学中,不仅强调学生的个性绽放,同时也强调老师的个性绽放。因为老师的个性可以激发学生的个性发展,激励学 相似文献
102.
关于高校图书馆申请硕士学位点的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高校图书馆申请硕士学位点,是适应图书馆学科理论研究现状与当前图书馆学研究生教育以及图书馆高层次人才匮乏状况而开拓的多元化培养人才途径,是高校培养图书馆人才的一个重要举措,其生源与人才市场看好,并将在图书馆界产生良性综合效应。 相似文献
103.
大抵是多年从事美术编辑工作的缘故吧，对黑白装饰画情有独钟。黑白装饰画与其他绘画艺术相比，它的局限性反而构成了强烈明快的优势与特征，它的美感是单纯朴实的，没有色彩却胜似色彩反倒映照出了它那朴实无华的气质，虽然只有色彩的明度变化，但在艺术上的审美价值却是永恒的。 相似文献
104.
文章认为，高校在对毕业生进行毕业教育时有必要安排一定的时间，由学校档案管理部门对毕业生档案的重要性、内容及档案的去向，针对不同出路的毕业生个人如何合理选择档案的去处进行专门的教育和指导。 相似文献
105.
106.
40年前的“述往思来”之作古人云:“述往事,思来者”,“欲知来,鉴诸往”。此话颇有道理。不善于总结历史经验的民族,就难以清醒地认识和成功地开辟自己的未来。我国马克思主义历史科学的重要创始人郭沫若, 相似文献
107.
乔寿宁 《山西师大学报(社会科学版)》1988,(2)
任何社会在其运转的过程中,都会产生这样那样的社会关系失调,以及由于社会关系失调,而引起社会全体或社会一部分人的生活受到困扰和难以正常进行的社会问题。不过,不同社会制度的社会问题,其性质是完全不同的。不同社会制度所产生的社会问题,具有各该社会制度的本质特征。 相似文献
108.
109.
110.
医院病史档案是指医务人员在医疗活动中形成的各种文字、图表、声像等材料的总和,它全面完整地记录了病人历次的检查、治疗等全过程,是医院极为重要的原始档案。但就目前来看,在不少医院的病史档案管理中,仍然存在着不少缺憾与不足之处,既不利于病史档案的完整与安全,也影响到了病史档案作为珍贵医疗资源的价值含量。这些问题都需要我们在今后工作中 相似文献