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101.
【教学内容】《人杰地灵话创新》第二册第2课。【教学目标】1.了解江西书院教育的概貌和白鹿洞书院的发展历程,掌握朱熹对白鹿洞书院的重要作用。2.了解朱熹《白鹿洞书院揭示》的文化内涵、教育方针以及学生守则。3.认识《白鹿洞书院揭示》对古代书院教育的重 相似文献
102.
本文通过对古代、近代、现代女性休闲运动的研究,阐述了女性休闲运动发展演变过程.古代女性休闲运动,由于＂父权制＂的产生而使女性休闲权丧失殆尽;近现代女性休闲运动有了一定程度的发展,但由于休闲特质的影响,决定了女性的休闲更多的是艺术休闲,她们很少有机会从事休闲运动.在多元文化的影响下,当代女性休闲运动呈现多元化的趋势. 相似文献
103.
在中职语文阅读教学中采用"先学后教"的方法,能促进学生学习方式的改变,使之形成富有个性特点的发展性学力.本文探讨了中职语文阅读教学"先学后教"实践的理论依据,阐述了"先学后教"方法的实践过程. 相似文献
104.
陈建国 《临沂师范学院学报》2010,32(4):23-24
将＂以学生为中心＂的办学理念贯彻于课堂教学之中,紧紧围绕学生的理解、掌握、思考、创新,改革课堂教学模式,增加讨论与实践环节,激发学生创新性思维,真正使学生成为课堂的＂主人＂。围绕以上内容,我们主要做了以下几个方面的工作： 相似文献
105.
106.
陈建国 《体育成人教育学刊》1998,(2)
按照国家体委体科字（1998）012号通知,3月15～21日在上海体育学院召开了函授通用《田径》教材审定会。国家体委科教司文教处处长朱佩兰,院校处处长张保罗,全国体育院校田径教材组组长张贵敏教授,副组长王君侠教授,成员徐昌豹教授、刘江南教授、王保成教授、熊西北教授、刘健副教授,人民体育出版社教材编辑室丛明礼编审、史勇主任,函授《田径》教材主编黄向东教授、秘书陈建国副教授均参力。了会议。朱佩兰处长代表国家体委科教司在教材审定会开幕式上明确要求,通用函授教材要体现严肃性、先进性、实用性、针对性与思想性。具体要审… 相似文献
107.
108.
陈建国 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
什么是文学风格?历来的文体学家对此各有见解。当代文体学家安克威斯特对各种不同的文学风格定义进行分析。把它们归纳为以下七种: (一)用最有效的方式表达恰当的事情; (二)是业已存在的思想或表情内核的外壳; (三)对常规范畴申不同表达方式的一种选择; 相似文献
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110.