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101.
102.
提高教学效率、提升学习成绩是教师、学生和家长共同的愿望,可是往往愿望加上努力并不等于结果。提高教学效率需要科学、系统的方法支持。思维导图作为一种新颖的教学工具,不仅有助于学生对知识概念的掌握,还有助于创造性思维的培养。本文在分析思维导图特点的基础上,在信息技术学科教与学的各个环节进行了实践,论述了思维导图在信息技术学科对学生的学习和教师的教学设计起到的促进作用,并举例说明了思维导图在信息技术教学中各环节的应用。 相似文献
103.
陈莉 《教育前沿(综合版)》2014,(10)
焊接加工技术作为一种通用性的连接技术,在制造业中被很多企业作为一种关键性的热加工工艺,焊接技术的好坏直接决定了产品质量的高低。主要应用在锅炉、压力容器、石油石化、冶金、航天航空等行业中。 相似文献
104.
陈莉 《咸阳师范学院学报》2011,26(3)
《西京杂记》对西汉的自然景色、宫室苑囿、生活用品,以及西汉人的审美活动等进行了较为详细地记载,具有重要的美学价值。从《西京杂记》中的审美世界可以看出,西汉皇家的审美情趣具有精致化、奇异化、诗意化等几个方面的特点。西汉皇家审美情趣的形成有其特定的历史文化语境。 相似文献
105.
我国小学图书建设资源的分配一直是城镇偏向的,这造成了农村小学的图书建设情况远远滞后于城镇,在这方面的教育不公平客观存在。由于对于很多农村小学生而言,利用本校图书资源可能是他们接触课外图书的唯一途径,因此农村小学图书建设相对落后就会造成明显的即期影响——使得农村小学生只能获得有限的机会来接触课外图书,无法进行大量的课外阅读。而且,农村小学图书建设相对落后,还可能会对农村小学生产生更为关键的长期或间接影响：降低了未来的阅读兴趣;影响了未来的智力发展;影响了未来的竞争能力。有鉴于此,大力加强农村教育基础设施建设,推进农村小学生阅读活动的良性展开,刻不容缓。 相似文献
106.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
107.
微课作为教育信息化时代的一种新型在线教学方式,已成为当前我国教育信息化资源建设的重点和热点之一。作者融合多年课程教学经验,以参加首届全国高校微课教学比赛的高职组获奖作品的设计与实施为例,通过实践经验和体会来探讨微课的主要特征、设计原则与实施策略,为我国微课建设和教育信息化的深入持续发展提供一定的借鉴与参考。 相似文献
108.
论知识产权保护与文献信息数字化 总被引：1，自引：0，他引：1
分析知识产权的内涵与外延及其法律特性，探讨数字化浪潮下知识产权保护出现的新问题、新特点；提出文献工作者为了更好地保护知识产权，促进科技文化事业健康繁荣地发展应当采取的相应措施。 相似文献
109.
人文教育的内涵决定了人文教育与生俱来就有保守性。在当今全球化浪潮中,坚持人文教育的保守性更是保守民族文化的必要途径。但人文教育作为培养人的工作,还需要与时俱进,随着社会的发展不断创新。 相似文献
110.
试论民间民俗体育文化特征与现实作用 总被引：2，自引：0，他引：2
陈莉 《吉林体育学院学报》2006,22(3):5-7
中国民间民俗体育文化是实现代体育研究中的一个重要课题。对民间民俗体育文化特征和不可取代的现实作用进行梳理、剖析，说明发展中华民间民俗体育运动的意义不仅仅是为了民众增强体质或提高运动技术水平，更重要的是如何塑造一种可以充分满足历史要求的新兴伦理精神，为中国民间民俗体育文化的研究提供一些借鉴和依据。 相似文献