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111.
—级预防采取合理的生活方式,树立正确的进食观,可以最大限度地降低糖尿病的发生率。糖尿病是一种非传染性疾病,其发生虽有一定的遗传因素,但起关键作用的还是后天的生活和环境因素。现已知道,热量摄入过多、肥胖、缺少运动是发病的重要因素。低糖、低盐、低脂、高纤维、高维生素,是预防糖尿病的最佳饮食方案。对体重进行定期监测,将体重长期维持在正常水平是至关重要的。体重增加时,应及时限制饮食,增加运动量,使其尽早回落至正常。要使运动成为生命的一个重要组成部分,养成终生的习惯。运动不但可消耗多余的热量和维持肌肉量,而且能提高生活的充实感和欣快感。当然运动要讲究科学和艺术,要循序渐进、量力而行、照顾兴趣、结伴进行,以易于获得效果和便于坚持。要戒烟、少饮酒,杜绝一切不良生活习惯。双亲中患有糖尿病而本人又  相似文献   
112.
我台拥有GZ—1—A型机两部,该机出厂电声指标为乙级,由于该机先天不足,自一九八三年起经过极大努力电声指标提高到甲级,但是很不稳定,对低末强放管Fu—33的要求苛刻。我们经过几年维护情况获知,低末强放级  相似文献   
113.
庞樸先生《火历钩沉》(载《中国文化》创刊号)揭示了一个深沉的课题,令人为之振奋。然于赵宋“以火德王”一段文字有小疵,鉴于该文引起的广泛关注,兹稍议如后,求垂教焉。这段文字说:“赵匡胤起于宋城(原注:今河南商邱县南),国因号宋。这一偶然事实,竟引来一帮北门学士的幽思,他们首先把赵宋与两千年前的微子对于宋勾连起来;惜微子系亡国降君,无善  相似文献   
114.
改善单纯性肥胖儿童血压血脂水平的运动处方研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对20名单纯性肥胖儿童进行了血压、血脂(TC:用酶反应试剂药盒测定,TG:乙酰丙酮微量测定法)检测,并对10名儿童进行了8周的耐力训练(训练中未对受试者提出低盐、低脂的饮食要求)。结果表明:8周的耐力训练后,肥胖儿童血清中血脂(TG)含量下降,HDL—C显著上升,血脂代谢紊乱得到缓解,同时血压有明显下降。从众多因素的分析中发现,TG与SBP(r=0.32)、DBP(r=0.22)呈正相关,而ApoAI与SBP(r=-0.19)、DBP(r=-0.20)呈负相关,提示单纯性肥胖儿童的高血压与其血脂代谢紊乱有关。非饮食干预条件下的耐力训练有助于降低肥胖儿童的血压、血脂。  相似文献   
115.
我国体育中介市场现状与对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
我国体育中介市场经历了探索和规范发展两个阶段,体育中介组织的规模日益扩大,中介业务范围逐步拓宽,中介队伍逐步规范,中介市场的需求逐步兴旺,市场体系逐步形成,但中介市场发展过程中存在着资源开放性程度不高,市场秩序尚不规范,中介组织竞争力不强,缺乏行业自律及中介企业效益下滑等问题。需要从行业规划、市场资源开放、经济政策、培训制度、市场监管及行业自律等方面加大改革和完善的力度。  相似文献   
116.
波兰哲学家沙夫 ( Adam Schaff)在其《语义学引论》一书中写到 :“一个表达式的意义是随着它所在的那个论域而不同的。这是由于 :语言表达式是极其含混的 ,它容许人们做出各种不同的解释。”这里所谓“论域”即指语境。实际交际过程中的任何语言形式 ,都离不开特定的语境。语境是交际的双方都不可忽视的确定话语的语义值并完成交际的重要因素。如果交际双方或一方忽略语境因素 ,信息传递就会出现失真甚至中断的情况 ,交际就不能顺利进行。一句话 ,语境对于交际双方的言语表达和理解都是至关重要的。本文不准备全面讨论这一问题 ,只想从听话…  相似文献   
117.
一、填空题(每小题7分,共70分) 1.如图1,已知(?)ABCD中,过点B的直线顺次与AC、AD及CD的延长线相交于点E、F、G。若  相似文献   
118.
目前,几乎所有的穆斯林聚居地都出现了原教旨主义运动,原教旨主义势力不仅成为一支重要的社会政治力量,而且对统治阶级或执政党构成强有力的挑战和威胁。各地原教旨主义势力相互支援、彼此协作,并试图建立某种形式的国际统一战线,出现了国际化趋势。1979年伊朗宗教领袖霍梅尼领导的“伊斯兰革命”取得成功以来,作为世界三大宗教之一,遍及世界75个国家而且拥有10亿穆斯林的伊斯兰教在世界政治领域再度活跃起来。一些国际问题分析家指出,如果说五六十年代是民族主义和社会主义兴盛时代的话,那么80年代可称为伊斯兰运动再次崛起的时代。的  相似文献   
119.
120.
科学的德育,必须用科学的方法去进行。方法得当,事半功倍,方法不当,徒劳无功。进行德育,或者说思想政治教育的基本方法,不外乎是:正面教育、对比教育、情感陶冶教育、批评与自我批评教育、榜样教育、意志锻炼和个别教育等等。这里只择其榜样、陶冶、意志三方面的教育,谈点粗浅的认识。榜样教育即用先进模范人物的优良品质和模范行为去进行示范引导。它是一种实际、生动、形象的教育方法,适合于青少年爱好学习、崇拜英雄、善于模仿的特点。因为,在他们成长的过程中,总是喜欢特别敬仰、崇拜或模仿心目中一个或几个英雄模范人物,这些人的榜样对他们具有很大的吸引力和感召力。人们常说,榜样的力量是无穷的,因为榜样是一面镜子,对照它  相似文献   
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