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111.
《软科学》2019,(5)
以"一带一路"倡议为出发点,考察"一带一路"倡议对"走出去"企业海外收入与创新绩效的影响,并引入企业政治关联作为调节变量。选取进行OFDI的A股上市企业2013~2016年数据,运用双向固定效应双重差分模型进行实证分析。结果发现:"一带一路"倡议对企业创新绩效存在正向作用,对企业海外收入存在负向作用;企业海外收入在"一带一路"倡议与创新绩效的关系中存在正向调节作用;政治关联在"一带一路"倡议与企业创新绩效和海外收入的关系中均存在正向调节作用。  相似文献   
112.
为了探讨我国钢铁企业上市公司高管政治关联程度与并购绩效之间的关系,以2005—2014年我国钢铁行业中107起上市公司并购事件为样本,采用多元线性回归模型,对47家钢铁上市公司的经验数据进行实证分析,研究结果表明:(1)企业高管政治关联程度越强,对企业并购绩效抑制作用就越明显;(2)与并购不同行业的目标公司相比,并购相同行业的目标公司其高管政治关联程度对企业并购绩效的抑制作用更强;(3)与并购不同地区的目标公司相比,并购相同地区的目标公司其高管政治关联程度与并购绩效之间并无显著差异;(4)与非现金支付方式相比,现金支付方式对高管政治关联程度与并购绩效的抑制作用更强。最后,在实证研究结论的基础之上,从政府层面和企业层面提出了促进企业并购绩效提升的政策建议。  相似文献   
113.
教育公平程度的高低是推动经济和社会发展的基础,从不同角度理解教育公平的含义,便于建立衡量教育公平的指标。以各年6岁及6岁以上全国各级各类学历教育毕业人数为基础,计算2004—2012年的教育基尼系数,来衡量教育公平程度,结果表明,我国教育公平情况得到了改善,但每年改善幅度不大。通过了解我国2004—2012年各阶段教育的入学率、生均教育经费支出情况,分析我国教育公平得到改善和改善幅度不大的原因,最后提出几点建议,以求改善教育公平的现状。  相似文献   
114.
外商直接投资对新疆经济影响的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
从FDI对生产总值、产业结构、进出口贸易的影响,分析了FDI时新疆经济的影响,通过分析可知,FDI对新疆经济发展的贡献是比较明显的,提出了新疆地区积极合理吸引FDl的对策建议.  相似文献   
115.
新疆位于中国西北边陲,是一个地域辽阔,发展相对落后的多民族聚集的边疆自治区.近30年来,在改革开放的浪潮中,新疆的方方面面也得到了长足发展.只有在了解了新疆人口的数量、质量、就业结构三方面近几十年来的发展状况以及所面临的问题,并与可持续发展相结合,提出相关的对策与建议.  相似文献   
116.
近年来,在供需失衡、地缘政治与投机炒作等因素的综合作用下,国际原油价格持续大幅上涨,高油价时代已经来临.面对高油价对我国经济的冲击,我国必须开源节流,在完善石油储备体系、构建节能型社会的同时,重视对新能源的开发与利用,这对保障我国能源的可持续发展具有重要的战略意义.  相似文献   
117.
对微观经济学的概念和基本理论框架进行简单介绍,阐述当前微观经济学所研究的基本问题、方法等,介绍微观经济学的基本假设和研究方法,最后简要指出当前微观经济学理论中存在的一些问题及理论发展.  相似文献   
118.
人口因素与新疆循环经济的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
李育冬  原新 《软科学》2008,22(1):101-104
面对人口激增、资源破坏、环境污染、经济发展受阻的严峻挑战,可持续发展已成为世界新型的经济社会发展战略。其核心就是协调人口、资源、环境与经济发展的关系,缓解资源供给与需求的矛盾,以促进经济社会的可持续发展。适度的人口规模、适宜的人口密度、优良的人口素质和合理的人口结构将促进人口与经济、社会、资源、环境的全面协调。发展循环经济是解决新疆人口增长、经济发展和环境问题冲突的最佳途径,必将成为新疆社会经济发展模式的理想选择。  相似文献   
119.
随着中国与中亚地区国家之间双边合作的不断深入,新疆的企业在中亚的发展前景将会越来越广阔.在这一过程中,新疆的企业必然需要大量的优秀人才.因此,在新的形势,新疆大学生及高校如何进行学生在校期间的职业生涯规划,势必会对新疆的人才储备及面向中亚的经济发展建设产生至关重要的影响.本文分析了大学生职业生涯规划的意义及当前新疆大学生职业生涯规划存在的问题,并结合中亚发展带来的机遇,针对新疆与中亚合作发展的机遇对如何展开新疆大学生职业生涯规划工作进行了探究分析.  相似文献   
120.
基于CDIO的工程管理实习基地建设模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着新疆跨越式发展的快速推进,基础设施建设滞后和人才严重匮乏成为区域经济发展不平衡的主要制约因素,也为工程管理专业人才的市场需求日益增加创造了历史性机遇。新型城镇化建设急需本土高校培养具备工程系统知识和创新实践能力的毕业生以适应日益复杂和繁重的基础设施建设任务。基于CDIO的工程管理实习基地的建设模式,首先以CDIO理念为基础,探讨了工程管理专业的实习基地的合作伙伴及项目实践分级,然后参照CDIO准则建立了工程管理实习基地开发模式,并应用IDEF0系统分析方法逐层分析了工程管理实习基地的建设功能模型、项目开发模型和课程实践模型。本文是以学生为主体之一参与创新实践过程的尝试,是对CDIO过程的初步运用,也为本土工程管理实践基地建设提供参考。  相似文献   
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