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教师在教学中要针对学生的思想状况，有意识地强化人格教育的渗透，引导学生理解接受学作品所传达的真善美，从而使他们做大写的人，爱国的人，坚强的人，达观的人，美善的人。 相似文献
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新浪VS搜狐:引出著作权话题--媒体著作权保护的新问题与相关法规 总被引：1，自引：0，他引：1
２００２年１月２４日 ,新浪网在北京召开新闻发布会 ,宣布已就搜狐网对新浪网短信频道、财经频道及体育频道等网上资源大规模剽窃、抄袭及侵权的行为提起诉讼。搜狐网迅速作出回应 ,在本网上公布了新浪抄袭搜狐的若干证据，并随后向法院起诉新浪抄袭和不正当竞争。新浪与搜狐之战 ,无疑是今年网络媒体界的一件大事。由于竞争激烈及普遍的浮躁心态 ,网络媒体对于著作权保护一直缺乏足够的重视和警觉 ,而作为以提供信息产品为主业的门户网站 ,留下这样的隐患简直无异于“阿喀琉斯之踵”。与事件有关的两个问题１．时事新闻的“著作权”不难发… 相似文献
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