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对个体膝关节伸屈肌群力学性质的初步研究 总被引：12，自引：2，他引：10
本文实验对象为10名体院本科男生（20岁），用CYBEX6000测膝屈伸肌群的力矩。一套实验由6个角速度实验组成，分别是60°/s，90°/s，120°/s，150°/s，180°/s，210°/s。实验时，角速度间休息20秒，套间休息半小时。先每个人做3套实验。一天后，每人再做3套实验（实验为等动实验）。各人实验数据按关节角（间隔5度）、角速度组成样本后，求样本平均值和样本标准差。以样本平均值做各关节角的不同速度的伸膝肌群和屈膝肌群的参数曲线族。实验发现，膝伸屈肌群的肌肉力矩，在动作开始和结束的膝角附近，膝伸屈肌群的肌肉力矩离散度大，表现为样本标准差大。其他膝角膝屈伸肌群的肌肉力矩离散度较小。各膝角的肌群力矩参数曲线并不全是随速度的增加而肌群的力矩减小。膝屈伸肌群的肌肉力矩参数曲线族呈现反S形趋势。在高速度时伸肌群表现弱趋势而屈肌群表现强趋势。分析认为是小腿的重力效应。运动员个人膝关节屈伸肌群力量的参数曲线族，可与其高速摄影解析运动学结果对照。对其做膝关节测试范围内任意膝角任意速度的动力进行估计。最大肌群力矩参数曲线可提供各速度下屈伸峰值力矩比，为医疗保健提供依据。 相似文献
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实验对象为十名体院本科男生。实验证明，针刺伸屈膝肌肉群所在经络的伏兔、梁丘、足三里、三阴交四穴能提高肌肉力量。 相似文献
114.
基于多元文化教育的视角,对人民教育出版社出版的三种小学课本——《语文》、《品德与生活》和《品德与社会》中民族知识的"量"和"质"进行统计和分析。结果表明,这些课本中的民族知识在"量"和"质"两方面都存在诸多问题。 相似文献
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国家教委召开高等专科英语教学研讨会本刊讯为了进一步推动普通高等专科英语课程教学改革，贯彻落实《普通高等专科英语课程教学基本要求》，交流《实用英语》使用情况，国家教委于８月５日至１０日在河北承德石油高等专科学校召开了“高等专科英语课程教学研讨会”。国家... 相似文献
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骨力内蕴风神潇洒———记北京师范大学教授启功本刊记者王国祥春暖花开时节，应本刊编辑部的请求，著名教育家、书法家、北京师范大学教授启功先生欣然为本刊题字：学然后知不足，教然后知困。启功先生，１９１２年生于北京。姓爱新觉罗，字元白，满族。是我国著名的教育... 相似文献
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铁道部公布首批教改立项项目本刊讯面向２１世纪铁路高等教育教学内容和课程体系改革计划首批立项项目共有２３个，每个项目的启动经费为３万元，这是记者不久前在铁道部教育卫生司获得的信息。１９９６年１０月，铁道部在北方交通大学召开面向２１世纪铁路高等教育教学内... 相似文献
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素质教育的内涵是人才培养模式的转变──访北京市第十一学校校长李金初王国祥素质教育的口号从上到下都在高呼,是一个十分流行的词。但素质教育的真正内涵是什么呢？北京十一学校校长李金初有他一番见解,他认为,素质教育的内涵是人才培养模式的转变。李金初是湖南张家... 相似文献