全文获取类型
| 收费全文 | 348篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 71篇 |
| 科学研究 | 61篇 |
| 体育 | 182篇 |
| 综合类 | 40篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 1篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 8篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 11篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 18篇 |
| 2010年 | 36篇 |
| 2009年 | 25篇 |
| 2008年 | 49篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 15篇 |
| 2005年 | 23篇 |
| 2004年 | 26篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 20篇 |
| 2001年 | 11篇 |
排序方式： 共有356条查询结果，搜索用时 227 毫秒
111.
为探究高原低氧低压环境对运动员自主神经的影响,对12名男子速滑运动员在1800m高原训练前后的心率变异性指标进行分析,结果表明:与高原训练前指标相比,高原训练三周后,速滑运动员HF、TP上升,LF、LF/HF下降,但均不具有显著性差异,庞加莱图出现发散趋势;高原训练后的收缩压、舒张压出现显著下降(P＜0.05).可见,高原训练对速滑运动员的自主神经活性有一定的影响,具有增强迷走神经活动张力的作用. 相似文献
112.
采用文献资料法和逻辑分析法阐述新的康复理论"Prehabilitation",主要从静力性力量训练、动力力量训练、离心性力量以及plyometric练习几个方面论述基于Prehabilitation发展力量的方法手段,重点从Prehabilitation视角下阐明肌肉力量训练的方法、作用,以及在国内外的发展与动向,丰富肌肉功能训练的方法,包括悬吊训练法(S-E-T)、超等长练习(Plyometric)、核心力量训练(Core Strength Training)等,Prehabilitation的性肌肉功能训练在运动实践中能起到预防运动损伤的积极作用。 相似文献
113.
《体育与科学》2015,(3):20-24
通过文献资料、文本分析、对比分析等研究方法对我国足球价值进行了探讨。价值问题是事物发展的内在驱动力,价值认知不清或确立不切实际都不利于相应事物的发展,中国足球的发展已然上升为国家战略的高度,发展好足球我们首先要明确足球发展的价值问题。基于实用理性去看待问题、采取行动是中国国民的行事传统,这一传统具有深远的历史根源和影响,在足球振兴过程中我们应该认识到国民的实用主义取向,建立"实用"的足球价值体系。我们所熟悉的"为国争光"、"为国踢球"等价值正在逐渐衰退,足球发展中长期的"功利主义异化"也偏离了"实用理性",在分析传统价值判断并不完全适合当今足球发展需求的基础上,提出了我国的足球应该建立以下价值导向:从运动特质中探究足球的健康价值,从游戏本源中发掘足球的休闲价值,从联赛运作中培养"足球为业"的价值,从产业足球中开拓足球的市场价值。 相似文献
114.
马文友 《西安体育学院学报》2015,(2):185-190
采用文献资料、逻辑分析等方法,针对视觉文化语境下中国武术的审美转变及其应对策略进行研究。研究认为,视觉文化使武术审美界域发生了时空转变,出现了虚拟审美和延迟审美等现象,这对武术传统的审美方式、审美趣味、审美追求以及审美价值等均产生了一定的影响。根据视觉文化的两面性,应采取相应对策,既要利用视觉文化的有利条件,包装宣扬自己,也要考虑视觉文化的不利影响,减少人文价值流失。努力构建起传统与时尚、内蕴与外显、技术与艺术、教化与娱乐相和谐的发展模式,以促使当代武术健康有序地发展。 相似文献
115.
随着社会的发展,作为现代化社会的知识型人才必须掌握全新的科学知识并且有健康的体魄。因此,我国提出了为现代社会培养综合型人才的素质教育方针。在高校教育中,体育教学对学生的体质和身体健康有着重要的作用,但是从我国高校体育教学的整体情况来看,传统体育教学模式仍然占据主体地位。为了促进高校体育教学的发展,提出体育教学课采用内外一体化模式,这一模式在高校体育教学中的应用弥补了传统教学的弊端,达到了现在高校教学为社会培养德智体全面发展的综合性人才的目的。 相似文献
116.
117.
118.
119.
体育生活化对未来社会和人的影响 总被引：9，自引：0，他引：9
进入２１世纪，中国体育正在向以群众体育为基础、竞技与群众体育协调发展转变。体育将实现以人的基本需要为依托带动多种需求，走向以国家民族利益为重，长远关注个体和人的发展的立体层次。通过转变，即从群体的政治需要转向人类的根本需要；从社会的强制性功利需要转向个体健康幸福生活的主动需求，使体育生活化。生活化的体育是小康阶段的必然产物。大众体育发展的动力在于生活化，人们力图在寻找体育进入生活的有效途径。解决处于小康阶段中国人深层次需求问题，“以人为本，健康第一”的体育发展新观念应该作为２１世纪中国体育发展的… 相似文献
120.
体育教学中的“练”是速滑课教学中不可缺少的教学环节,对技术动作只学不练是达不到预期效果的。因此强化“练”、指导“练”、模仿“练”、对比“练”等,对提高教学质量能起到至关重要的作用。就体育教学中的“练”在速滑教学中的应用谈谈个人见解,供同行参考。 相似文献