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121.
本文从译本研究、译介史和译者研究三个方面对近二十年国内学术期刊上发表的有关《孟子》英译研究的文章进行了梳理和分析,探讨了当前学术界在《孟子》英译研究方面所取得的成就及问题所在。  相似文献   
122.
文章基于远程开放教育学习者公共英语课程学习现状分析,结合学习者的学习需求,设计构建了基于国家开放大学学习网和社交媒体微信的公共英语引领式在线学习模式.模式包括课程单元任务自主学习清单、微信学习小组、直播课堂和微信小打卡.研究者以四川开放大学公共英语课程人文英语(3)、(4)课程为例,对引领式在线学习模式开展了连续两学期的教学实践.基于两个教学班的引领式在线学习模式实践结论分析表明,引领式在线学习模式能够提升远程开放教育学习者英语学习兴趣,增加学习信心,促进在线学习活动真实有效地发生.  相似文献   
123.
张华 《湖北教育》2023,(6):29-30
<正>音乐是发展学生想象力和创造力、促进学生个性发展的重要学科。“适性音乐”倡导教师充分尊重学生的实际,助力学生释放爱音乐的天性,强化学生对音乐的理性思考,鼓励学生发展个人艺术特长。这样的教学主张既有利于激发学生学习音乐的兴趣,提升学生的音乐素养,又有利于丰富学生的生活体验,促进学生的身心发展。  相似文献   
124.
125.
本文针对国内某大型凝析气藏型储气库集注站内16Mn无缝钢管、20#无缝钢管和L485QB这三种管材在1.0MPa~42MPa范围内的管线壁厚进行了统一的计算。  相似文献   
126.
为了对田间叶螨进行有效采集识别,对传统的基于图像的田间叶螨采集识别方法进行改进,提出一种采用二维LWT小波提升方案的叶螨图像准确分离和识别方法。设计一种基于物联网技术的叶螨图像采集系统,对叶螨病斑区域的超红特征进行灰度化提取,采用二维LWT小波系数对提取的灰度化图像进行提升分离,实现了类病斑区域与非类病斑区域的二值化分离,最后采用小波函数面积阈值重构方案对叶螨进行图像重构,提供给物联网的决策层实现对病虫害的分析决策,实现对叶螨病斑的准确识别。仿真实验表明,采用该算法进行田间叶螨图像识别,图像重构效果较好,对害螨的正确识别率达到96.7%,能有效应用到对田间螨害的实时监测和防治工作中。  相似文献   
127.
结合现有信息平台和地理信息系统,对基于GIS的可聚类农业产业从业人员管理信息系统进行研究,旨在将种子企业、农资企业、农机企业等企业的产品和技术,通过短信、彩信、声讯等多种方式,精准推介到农业产业从业人员手中,以提高产品的有效覆盖率,同时为经营者决策提供有力的市场分析支持。  相似文献   
128.
应雪  张华  秦冬梅  陈文  唐辉  王新春 《科教文汇》2014,(22):102-103
以药剂学课程培养药学本科学生在药物制剂设计中的创新思维,实施中采用将药物制剂设计贯穿于理论教学和实践教学中,以及渗透在考核评价过程中,逐步培养学生的药物制剂设计创新思维,从而提高了学生在药物制剂中的创新能力。  相似文献   
129.
网络政治参与已成为学界热点,但缺少关注女性公民网络政治参与的相关研究。来自H市的实证调查发现,在政府的鼓励下,女性公民网络政治参与的意愿较为强烈。从网络监督视角看,女性公民政治参与意愿的强度与其年龄、文化程度、职业等因素密切相关。女性公民遇有政治梗阻时,其参与意向骤减。因此,为增量女性公民参与意愿,还需做出制度性努力。  相似文献   
130.
高职院校职业人文素质教育是通过课程体系来实现的。外贸行业对职业人文素质的要求相对较高,职业人文素质课程体系的建设尤为重要。通过"模块化"课程构建模式,根据培养目标与培养内容设计三大功能模块,每个功能模块内部根据具体培养设计课程、项目模块,兼顾培养项目的整体性和培养层次的递进性,构建起横式连结、纵式递进的立体式外贸职业人文素质课程体系。  相似文献   
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