全文获取类型
收费全文 | 3555篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 2465篇 |
科学研究 | 434篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 75篇 |
综合类 | 98篇 |
文化理论 | 39篇 |
信息传播 | 483篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 84篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 69篇 |
2019年 | 62篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 37篇 |
2015年 | 109篇 |
2014年 | 266篇 |
2013年 | 244篇 |
2012年 | 289篇 |
2011年 | 318篇 |
2010年 | 286篇 |
2009年 | 256篇 |
2008年 | 262篇 |
2007年 | 218篇 |
2006年 | 196篇 |
2005年 | 164篇 |
2004年 | 133篇 |
2003年 | 110篇 |
2002年 | 94篇 |
2001年 | 64篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有3599条查询结果,搜索用时 46 毫秒
121.
电视新闻编辑的“再创作” 总被引:1,自引:0,他引:1
电视新闻编辑每天都要面对从不同渠道涌来的大量不同的稿件。这些稿件对于记者来说,基本上都是成稿,是已经完成的作品。但是,对于编辑而言,它们只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的“成品”应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工.要按照当前的宣传中心工作。按照新闻的价值进行组合和编排。这就是编辑的“再创作”。 相似文献
122.
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,也是课堂中最普遍的师生互动方式。它能帮助教师了解和把握学生的学习状况,调控课堂教学,既是教师素质的体现,更是教师教学观念的体现。精彩而有效的提问能激励学生积极参与学习,帮助他们开启思路,提高课堂教学的质量。 相似文献
123.
在新生入校的第一天.我们班召开了“我的理想在远航”主题班会.旨在给每位同学提供展示自我的平台.增进彼此的了解。我的话音刚落.就看到了教室的角落里一只高高举起的手.我充满欣喜和感激地把第一个机会送给了他。通过自我介绍我了解到.小刚是一位体育特招生.中考成绩与重点学校的录取线相差很远.是被保送进入重点高中的.而且他也坚定的表达了三年后要考取名牌大学的理想和愿望。在随后的军训中.由于他拥有良好的身体素质并勇于展示自己、承担责任.表现十分突出。 相似文献
124.
张静 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):125-127
教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分。笔者以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的,更富于科学性和实用性的高师钢琴课程结构框架。 相似文献
125.
126.
127.
128.
129.
阅读是学生获取信息、快速提高英语水平的有效途径。然而多数学生面对阅读材料或束手无策,或心生恐惧,或逐字翻译,却不达文意,存在着词汇量不足,获取信息慢,且难以领会文意等问题。那么,在高中英语阅读课的教学中应如何调动学生的主观能动性,激发学生的主体意识,行之有效地帮助学生克服困难,以达到培养学生能力,提高学生素质的目的呢? 相似文献
130.
新一轮课程改革要求教师更新教学观念.转变教学行为.使学生学习由被动接受转为主动参与。探究学习是学生主动参与学习的主要形式之一,本文以《走进武昌起义》一课为例,探索在网络环境下.如何引导学生进行历史学科的探究性学习。不当之处,敬请同仁指正。 相似文献