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121.
化学是一门以实验为基础的自然科学,在化学教学中,许多化学原理、基本概念、基本理论的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的.可以说,化学实验也是化学教学的基础,是教师和学生学习化学知识、技能的重要方法.演示实验,是教师通过实际的实验演示,引导学生观察、思考,从而认识物质的性质及 相似文献
122.
口语交际是语文教学培养目标之一,介绍、交谈、答询、协商、自荐等口语交际课为培养学生口语能力提供了舞台;教学中教师巧用教材,总结技巧,为提高交际能力提供可能。《向中国人脱帽致敬》一文实录了一堂师生间的精彩对话,特有的风采令学生大开眼界。下面以此为例加以浅析。 相似文献
123.
124.
通过对近两个学期上海电视大学各个分校开展的网上实时教学活动的回放以及与部分课程教师进行访谈等方式,发现目前网上教学存在教师缺乏应有重视、考核指标过于单一、教学平台不够实用等典型问题,建议教师重视网上教学选题和设计、分校细化考核标准、省校优化网上教学平台。 相似文献
125.
“以教科研求生存,凭特色求发展”是青岛市幼儿园追求卓越、提高质量的不竭动力。围绕这一目标,我园进行了“开放教育”的研究与探索,实践中,我们把“开放教育”作为幼儿园上质量、求发展的生命线,从而使“开放教育”研究不断得到深化,取得了可喜的成果,获得了办园... 相似文献
126.
<正>教师要结合当前语文教学大环境，科学开展创新性、高效性、前沿性教育教学活动，运用全新的语文教学方式方法，展现专业性、多样性语文教学技能，推进区域小学语文教师专业发展进程，拓宽语文专业教师成长路径。语文教师要结合区域发展需求和方向，合理开展创新性教学指导工作，为提高小学语文教育教学效率、拓宽学生语文学习视野提供助力。区域小学语文教师专业发展要从多个层面展开，既要提升整体教学质量，又要为学生提供专业教学服务。 相似文献