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131.
通过对秦巴山区连片特困区326家中小企业的数据分析,发现:贫困地区中小企业的创新发展意愿强烈,但受信息、资本、技术等现代生产要素制约创新能力不足;贫困地区中小企业创新发展主要是生产导向,市场营销、现代企业管理等环节创新重视不足;贫困地区中小企业在创新发展中过分倚重于政府的支持,创新公共服务体系不完善。在此基础上,提出应进一步加大政策支持、培育贫困地区中小企业创新发展中的市场理念和注重贫困地区产业融合发展等三点政策建议。  相似文献   
132.
刚刚被通知当选为中国科学院院士,杨卫就利用第一个周末,回到了自己当年插队的地方,看望了曾经与自己朝夕相处的老乡,重新走了走那片自己为之耕耘了五个春秋的土地。他的这种“知青情结”,宛若一条无限延伸的线,串起了他人生旅途中的点点滴滴,也筑就了他的治学理念。从“跳级生”到“小知青”说起来,如果没有那场文化大革命,杨卫的人生之路也许会是另一个样子。他的父母都是五十年代归国的留美学者,对儿子期望值很高。他上学早,小学跳了一级。上清华附中时,他不仅是班里年龄最小的,而且语文和数学是双百分。正当父母为杨卫“规划”未来的时…  相似文献   
133.
134.
朱自清在《春》中,有这样的描绘: (1)“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”  相似文献   
135.
尹湛纳希是蒙古族近代作家、思想家,被誉为"蒙古族的曹雪芹"。20世纪90年代以来,对尹湛纳希的研究还在继续,但是研究者们的研究更加深入而且角度新颖。特别是被很多研究者认可的扎拉嘎研究员的专著《尹湛纳希年谱》、《尹湛纳希评传》的出版发行,更是反映了尹湛纳希研究的一个领先水平。尹湛纳希的评价,对尹湛纳希哲学思想、启蒙思想和人生观的研究,尹湛纳希文学创作与外来文化的关系研究,尹湛纳希文学创作与蒙古族文学传统、地域文化的研究和尹湛纳希文学作品文本研究等方面都取得了丰硕的成果。  相似文献   
136.
新课程要求教师有更高的专业素养,教师的教育教学要以科学的理论为指导。以奥苏泊尔的有意义接受学习理论指导概念原理的讲授、以加里培林的智力技能形成阶段理论指导解题思路的掌握、通过变式练习促进学生概括能力的发展等都会提高教师课堂教学策略的科学性、有效性。  相似文献   
137.
浅析计算机网络安全与防范策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机科学技术的发展,计算机网络已广泛用于经济、军事、教育等各个领域。因此,计算机的网络安全便成为涉及个人、单位、社会、国家信息安全的重大问题。如何保障网络信息的安全已成为当前人们迫在眉睫需要解决的问题。本文就计算机网络安全技术及相关策略提出了一点粗浅的看法。  相似文献   
138.
电动转辙机在运用中发生的常见故障包括不解锁或不锁闭、转换不到底和表示杆卡口。为了防止这些故障的发生,文章对上述三种常见故障发生的原因进行了分析,并提出了预防措施。  相似文献   
139.
刘冬梅 《甘肃教育》2014,(14):93-93
正一、在中学英语教学方面缺乏情育课程早在上世纪70年代,在人文主义教育复兴运动中,国外就有相当一批学校先后开设情育课程。而在我国,情感问题在教育领域中已经日益显现出它的重要性而备受关注。20世纪80年代以来教育学界相继提出了情感教育、愉快教育、情境教育、成功教育等理念。但是,这些理论都是以学科课程形态为  相似文献   
140.
分析高职院校安全教育现状,针对高职院校安全教育中存在的问题,探索开展安全教育的路径,构建安全长效机制。  相似文献   
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