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131.
实验设计题已成为当前高考的热点题型.也是高考中拉开分数差距的主要题型.这种题型的实验取材一般出自书外.属于探究性、开放性试题,能给学生以更广阔的思维扩展空间,对学生的分析能力、信息处理能力、开拓创新能力、知识迁移能力及语言组织表达能力等均有较好的考查效果.但对于考生来说,这类试题具有难度大、开放性高、得分率低等特点.因此。为了适应此类高考题目.在平时学习和复习时要正确掌握答题方法和技巧.  相似文献   
132.
提升教育质量以及教育质量保障已成为21世纪世界高等教育改革的鲜明主题.虽然学生学习成果评价是教育质量最直接的证据,应该是教育评估的核心和基点,然而大部分国家高等教育质量评估还未能把教育教学活动中最重要的目标主体——学生,纳入评估体系中.本文以美国高等教育认证委员会(CHEA)国际质量组(CIQG)对德稻教育大师班开展质量平台试点评审(以下简称“评审”)的实践探索为例,探讨质量保障的新范式——非传统教育提供者质量平台学生学习成果评审.CHEA/CIQG质量平台学生学习成果评审有着非同寻常的贡献:教育质量保障方式从条件输入评审转向成果产出评审;其特点有四方面:一是强调学生学习现实与预期的成果性评审;二是强调学生学习效果的产出性评审;三是强调学生学习体验的过程性评审;四是强调学生学习增值的发展性评审.  相似文献   
133.
在学校与学院建立开放性实验大平台的支撑之下,我病原生物学实验室开启了本科生开放性实验项目,该项目通过学生自主的前期准备,查阅资料,安排实验进程,解决疑难问题,真正实现了交给学生一片闯荡的天地,极大地提高了学生的参与热情,加深了知识的内化,逐渐树立了严谨的科研态度,很好地锻炼了学生的自学能力以及创新能力。  相似文献   
134.
课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分,恰当地运用提问,可以集中学生的注意力,点燃学生思维的火花,激发他们的求知欲望,也直接影响教学效果。有效提问更是培养学生独立人格和创新精神的重要途径,因此,课堂提问应立足于学生。  相似文献   
135.
化学是一门以实验为基础的学科,需要有效的实验教学模式辅助教学,以提高教学质量。开放性实验模式作为一种广泛应用的实验模式,打破了传统的封闭教学体系,提倡以学生为本,尊重学生的个体差异,是提高学生学习能力的有效途径。化学教师在教学中应积极借助开放式实验教学平台,多层次、多角度的形式开展教学,切实提高学生的创新能力与实验操作能力。  相似文献   
136.
随着社会开放性程度的不断提升,尤其新课标施行并纵深推进以来,丰富多元的语文开放性教学活动越发赢得了广大师生的普遍认可、青睐和推崇,而且形成一种流行性时尚和不可逆转的发展之势,为学校教育源源不断地注入活力元素,提供了与时俱进的良好支撑。透析其深刻内涵不难发现,其关键词在于"生本、开放、多元",同时也揭示了语文教学活动的内在需求、实践原则和发展走向。那么,如何有效开展开放性课程实践活动呢?本文结合中职语文教学的实践与思考,试对此作出简要性阐述。  相似文献   
137.
好的问题情境,可以启迪学生思维,引发学生积极思考,调动他们的学习积极性和主动性,从而使学生乐学、好学。从应用性、直观性、开放性、探究性、认知"冲突"性等问题情境的创设来阐述。  相似文献   
138.
一、问题的提出笔者参与了2011年普通高中会考卷的改卷工作,改卷中部分教师对第49题第(3)问的答案有异议。对此笔者做了比较细致深入的研究,发现49题第(3)问的答案确实不标准。原题如下。49.(6分)某校化学研究性学习小组进行淀粉水解反应的探究实验。该小组的实验操作流程如附图所示。  相似文献   
139.
根据环境微生物学科特点,提出改革微生物实验教学,推进实验室开放和开放性实验,探讨实验教学新模式。  相似文献   
140.
翟雪野 《科教文汇》2010,(32):49-50
新课改要求政治教学进行改革,研究性学习是教学改革的重要方面.研究性学习能够培养学生创新精神和实践能力,要在政治课堂教学与学校教育中坚持开放性教学,重视学生的实践性,用研究性学习有效改造现有课堂结构,培养学生终身学习意识和能力.  相似文献   
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