论四川高师彝族舞蹈教材建设的必要性及有效路径     

徐兵 《长春教育学院学报》2014,(17):69-69

彝族舞蹈具有丰富的历史文化底蕴和悠久的发展历程,是四川民族舞蹈的重要组成,具有很强的地域性、传统性。高师舞蹈专业教材相对缺少针对性,在教材选择上具有随意性,教材内容没有紧贴高师生自身特点、发展潜能以及高等师范学校的教育教学目标、办学定位。四川高师有必要通过有针对性的舞蹈教材建设将彝族舞蹈进行系统的学习、传授,进而体现办学特色、办学定位,提升办学竞争力。  相似文献   

浅析煤矿掘进支护常见问题及解决对策     

郭伟  徐兵 《中国科技纵横》2014,(18):192-192

煤矿开采的安全问题一直是社会热门话题,受到各界人士的高度重视,为了提高煤矿工程的稳定性和安全性,煤矿行业普遍采用相关的支护工程。而由于各种因素的影响,煤矿掘进支护在运用过程中出现了很多问题,这些问题对于煤矿开采的安全性和稳定性十分不利。基于此,本文针对煤矿掘进支护常见的问题进行阐述,病提出相应的应对措施,以期对提高煤矿掘进支护的稳定性有所帮助。  相似文献   

高中中国画欣赏课教学漫谈     

徐兵 《考试周刊》2013,(72):175-175

欣赏中国画这一古老的艺术形式,就是欣赏蕴含于其中的传统文化精神与独特的情感内容。教师要更新教育理念,运用教育智慧探索符合艺术教育发展规律的教学策略。  相似文献   

运用16S rRNA基因分析鉴定鲫鱼的致病菌     

徐兵  王夏斌 《常熟理工学院学报》2018,(5)

应用16S rRNA基因序列分析法分析鉴定从鲫鱼病变部位分离的未知菌种,证实这一方法运用于水产致病菌检测的可行性.使用设计的引物PCR扩增16S rRNA基因序列并测序,根据序列的同源性比对来鉴定菌种.结果显示:16个未知细菌样品中被鉴定出的菌株分别属于芽孢杆菌、气单胞菌、短波单胞菌、希瓦氏菌等,其中气单胞菌属于常见的致病菌.结论:16S rRNA基因序列分析是一种快速、精准、便捷的鉴定技术,可作为鉴定水产鲫鱼致病菌的重要手段.  相似文献   

"项目导入法"在机械设计基础教学中的运用   总被引：4，自引：2，他引：4  

徐兵 《机械职业教育》2002,(11):27-28

机械设计基础课程是高等职业学校机械类专业一门重要的技术基础课，它涉及的知识面广，理论性强，与实践结合紧密。长期以来，由于受传统教学方法的影响，这门课的教学效果一直不尽如人意，究其原因，笔者认为这是由于理论与实践结合不紧所致。在认真研究高等职业教育的培养目标后，弄清机械设计基础的教学基本要求，在机械设计基础教学中实施项目导入法，能使教师教得轻松，学生学得愉快，达到高级应用型人才培养目标的要求。一、项目导入法项目导入法的理论基础是教育家陶行知先生所提倡的“在学中做，在做中学”的教育理论。它以“项目驱…  相似文献   

校园一卡通和数字化校园   总被引：3，自引：0，他引：3  

徐为民  徐兵  朱显灵  吴文喜 《中国教育信息化》2002,(Z1)

本文介绍了中国科技大学“校园一卡通”工程的应用范围、系统结构及安全策略。“校园一卡通”系统是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境。“校园一卡通”的实现,必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设进程。  相似文献   

为Windows NT Server4.0制作应急引导软磁盘     

徐兵 《中国电化教育》2002,(2)

编者按:在安装Windows NT Server4.0时,通常使用NTFS格式,经常由于误删除启动文件,造成硬盘不能启动,致使NT服务器无法工作,网络崩溃.现介绍一种应急引导软磁盘来重新正常恢复服务器的措施.  相似文献   

关于矩阵的辅导     

王日爽  徐兵 《中国远程教育(综合版)》1985,(9)

矩阵这章我们讨论四个主要内容。一、矩阵、运算及性质首先要搞清矩阵的概念,及与之有关的行、列、矩阵的元素等概念.知道n阶方阵及其行(列)向量的特点。通常矩阵的行(列)都可以认定为一个行(列)向量。因而A=(a_(ij))(m×n)可以记为  相似文献   

电阻箱平面模拟演示及串联电路总电阻规律的应用     

王明怡  徐兵  吴永熙 《中学物理教学参考》2001,(12)

一、教学内容分析在初中物理“串联电路的电阻”一节的教学中 ,串联电路总电阻的计算公式是教学的重点 ,用等效观点分析串联电路是教学的难点 .为使学生更好地掌握教学的重点与难点 ,加深对串联电路总电阻的认识 ,多种初中教材中都安排了对插孔式和旋钮式电阻箱的介绍 ,并设计了相关的思考题 .但在实际的教学过程中 ,由于电阻箱在初中不作为基本电学实验器材 ,许多教师在教学时也只是将电阻箱实物拿给学生观看 ,随机读几组数据便了事 ,在教学中并没有很好地起到使学生了解电阻箱的功能和加深对串联电路电阻规律认识的作用 .为此 ,笔者在 Turbo C语言环境下进行了电阻箱的平面模拟演示 ,并通过键盘的输入 ,实现了人机交互功能 ,使学生加深了对电阻箱的使用及功能的了解 ,更使学生在多媒体条件下直观、生动地加强了对串联电路总电阻规律的应用 .二、程序说明与功能运行程序 ,出现主画面 ,如图 1所示 .面板上的四图 1组电阻 (倍率分别是 10 0 0、10 0、10和 1)相互串联在一起 .敲击→、←、↑、↓键 ,选择所需电阻 (电阻边缘变为黄色 ) ;敲击空格键 ,电阻由灰色变成红色 ,表示该电阻已串联在电路中 ,再敲击一下 ...  相似文献   

关于行列式概念及计算的辅导     

王日爽  徐兵 《中国远程教育(综合版)》1985,(8)

行列式不仅是线性代数的基本工具之一,而且在数学的其它领域中也有着广泛的应用。下面我们就四个基本问题分别加以阐述及辅导。一、行列式的定义行列式的概念是在研究了二阶、三阶行列式的定义以后,注意到其结构形式和内在规律,而给出的一种结构性定义。  相似文献