全文获取类型
| 收费全文 | 763篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 443篇 |
| 科学研究 | 77篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 41篇 |
| 综合类 | 80篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 123篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 12篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 21篇 |
| 2014年 | 27篇 |
| 2013年 | 30篇 |
| 2012年 | 39篇 |
| 2011年 | 46篇 |
| 2010年 | 45篇 |
| 2009年 | 49篇 |
| 2008年 | 57篇 |
| 2007年 | 59篇 |
| 2006年 | 51篇 |
| 2005年 | 36篇 |
| 2004年 | 40篇 |
| 2003年 | 36篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 20篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 15篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 17篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
排序方式： 共有769条查询结果，搜索用时 307 毫秒
141.
随着微时代的到来和新媒体的普及,微电影被越来越多的人所重视。微电影的"微时放映"、"微周期制作"和"微规模投资"的"三微"特点也被业界所认可。本文将围绕微电影的起源来对其进行特点分析。 相似文献
142.
风险资本市场是一个培育高新技术企业的市场,是高新技术企业的孵化器和成长摇篮。本文分析了风险投资的组织模式、运作机制、存在的问题及应对策略。 相似文献
143.
刘青 《河北广播电视大学学报》2012,17(2):37-39
加德纳提出的多元智能理论给当代教育提出了一个新的课题,将多元智能理论引入社区教育,可以为社区教育的开展提供一个多元视角。分析成人学习者的特征及其多元智能培养的必要性,进而从课程资源、教学环境、教学方式和评价方法等方面,提出培养成人多元智能的策略,以促进人的全面发展,推动社区教育、学习型社会建设顺利进行。 相似文献
144.
素质教育的核心理念是培养学生实践能力和创新能力。培养学生的创新素质和能力是健美操教学改革的基本任务,是健美操课程教学的内在要求和本质属性。本文在提出了培养学生创新能力的基本要素后,重点从教学方法、教学模式、考试评价、教学比赛实践活动等方面探讨了健美操教学中培养和发展学生的创新能力的途径。 相似文献
145.
浅议企业管理中的员工激励 总被引：1，自引：0，他引：1
企业员工的工作积极性在管理中起着至关重要的作用,领导对下属实施怎样的激励措施才能使员工发挥其主动性、积极性和创造性,圆满完成工作任务,实现工作目标,企业必须制定符合自己的一套激励措施,具有"以人为本,人企合一"的管理理念,企业与员工才能同步发展,企业的发展才能更好更快。 相似文献
146.
147.
直属体育院校附属竞技体校办学水平评估指标体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘青 《成都体育学院学报》2000,(2)
运用德尔菲法确定直属体育院校附属竞技体校办学水平评估指标体系 ,运用层次分析法确定各指标的相对权重。研究认为 ,竞技体校办学评估指标体系主要由三级指标所构成 :即一级指标由办学条件、办学过程和办学效益三个部分组成 ;二级指标由 9个指标构成 ,三级指标由 30个指标构成。并确定了三级指标的内涵、评估标准和评估计算方法 ,使评估指标体系具有较强的可操作性 相似文献
148.
刘青 《高校文献信息研究》2000,7(4):1-4
分析了对图书馆信息服务进行版权控制的必要性的基础上,具体论述了在图书馆文献搜集、文献流通、参考咨询服务、文献检索服务等过程中实行版权控制的必要性及其措施。 相似文献
149.
邓小平经济理论紧密结合中国社会主义建设的实际,集中论述了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题,在其论过程中,始终坚持从我国现有的生产力发展状况出发,围绕着解放和发展生产力展开对社会主义本质、根本任务、战略部署、改革实质,经济体制选择和 展等问题的阐述,形成了以解放和发展生产力为核心的经济理论,为我们深化改革开放、建设有中国特色的社会主义提供了坚实的理论基础。 相似文献
150.