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141.
142.
吴佳盈 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10)
[原题呈现]古人说家书抵万金,可见书信是多么重要。让我们拿起笔来写封信:可以写给爸爸妈妈,说说你想对他们说的心里话;可以写给老师或校长,谈谈你对学校的看法;可以写给灾难中的人们,表达你的关心和问候;还可以写给你喜欢的卡通 相似文献
143.
蔡丹 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(4):69-72
语言学习和语言习得在学习效果上存在一定的差异.在少儿英语教学中发展儿童语言运用能力的关键在于教师应结合儿童认知能力的发展,从语言信息输入定位、输入输出定位、教学顺序定位、情感因素过滤方面来创设语言习得环境. 相似文献
144.
少儿足球训练是一项长期而复杂的工程,每一个年龄段都必须认真抓好,不仅要教技术,还要教做人,更要重视文化学习和思想品德教育.当前,由于教练员的急功近利思想和短期行为,所以只注重技术训练和比赛的名次,忽视文化教育和思想品德培养,使少儿运动员从小缺乏文化素质和思想品德的培养,养成一些不良的习惯,影响着我国足球运动员的培养质量.目前,我国成人足球运动员中的一些不良作风,也正是由于少儿时期的基础没有打好,这是造成我国足球运动处于低水平徘徊的主要因素之一.要吸取教训,从长计议,从大局出发,从基础教育开始,把他们培养成德、智、体全面发展的栋梁之才. 相似文献
145.
陈新荣 《中小学图书情报世界》2002,(6):36-38
在少年儿童的成长过程中,要接受学校、家庭、社会等方面的教育。少儿图书馆是少年儿童在学校之外的主要学习阵地,是对少年儿童在学校课堂教育的极好补充,所以培养少年儿童的健康发展不仅仅是教育部门的责任,也是图书馆的责任。图书馆应发挥自己的优势 相似文献
146.
主要采用社会调查法,调研辽宁省儿童阅读推广进展情况,发现数字阅读、研学旅行、真人图书馆、AR、VR、3D体验是辽宁省少儿阅读推广的典型实践形式。这些成功的实践探索,为辽宁地区图书馆阅读推广积累了经验,助推了辽宁省少儿阅读推广和阅读文化建设的共同发展。在未来少儿阅读推广中,辽宁地区图书馆要与社会其他机构协同合作,共同推动融媒体阅读活动,完善阅读推广流程体系,更好地为广大读者提供优质的阅读服务。 相似文献
147.
数字媒介技术,使先前的媒介产品模式发生了颠覆性改变,纪录片也不例外。周轶君深入日本、芬兰、印度、英国、以色列、本国许多少儿教育机构,体验不同的教学实践,理解不同国家的教育理念,制作岀6集纪录片《他乡的童年》,它不再是在院线和电视上映播的影视纪录片,而是仅在优酷网上线的视频纪录片。针对这个纪录片系列的一些批评,依旧是比照旧媒时代的标准而来,笔者试以数字媒介时代的纪录片新特征来读解它。 相似文献
148.
149.
在广东,岭南方言是最具特色的本土文化符号之一,也是广东地区主题出版不可或缺的部分。文章以“绘声绘色看方言”丛书的策划出版为例,分析总结了岭南文化有声图书出版的策略,包括选题策划、项目申报、作者团队、内容设计、媒介融合及IP运营等,以期促进我国地方特色传统文化精品出版,为主题出版探索一条可持续发展道路。 相似文献
150.
《新闻传播》2020,(23)
在科学技术不断发展进步的过程中,人们获取资讯、阅读等已经在新媒体技术的冲击下发生了新的变化。AR、VR等新媒体技术的出现与普及将数字出版推到了前台,传统的出版业受到极大的挑战。传统的图书出版中一个非常重要的组成部分是少儿图书出版,在纸质图书受到冲击的近些年来,少儿图书出版依然是各种形式的出版物中最活跃也是最受到关注的一个部分。但为适应时代的发展与需求,目前的图书出版已经打破了传统的单纯纸质印刷的方式,现在已经是结合声音、图像等相互结合的方式。在本文中,我们将根据目前少儿出版物的现状,以融媒体时代为大背景,分析新技术的发展对少儿出版物的影响,同时解析具体的应对措施。 相似文献