当前大学生心理健康教育凸显的主要问题及对策     

李江  唐家弘 《科教文汇》2010,(13):35-36

随着大学的扩招,当前大学生心理健康教育凸显的主要问题有：新环境的适应性差、学习风气下降和缺乏合适的目标,人际交往和情感问题压力大、经济困难学生的自卑心理严重、就业压力太大。结合工作实际,建立学校——院系——班级——学生以及家庭、社会的多层次完善的心理健康咨询指导机构,采用分年级的方法有重点地开展学生的心理健康工作,建立贯穿大学四年的职业生涯规划指导系统,突出理想信念教育的主体地位和学风建设的重要地位,积极解决学生的各种困难和困惑等措施将逐步培养学生良好的心理健康素质。  相似文献   

如何利用Excel提高设计工作的效率-针对电缆截面选择的自动化表格     

孙晓光  李江 《华章》2012,(22)

利用Excel的查找函数完成电缆截面选择的自动化操作，在减轻重复劳动的同时，又能为后期的统计查询以及对比工作创造条件。  相似文献   

岁末随笔     

李江 《钓鱼》2010,(1):64-64

全球经济危机对中国经济的影响从2008年8月开始，随着10月份中国股市的一路狂跌，到2009年初达到最严重的处境。大多数中国钓具企业的出口合同都已在2007年底或2008年初签署，因此，经济危机并未在2008年显露明显影响。  相似文献   

西部商务英语教育及培训模式构建     

李江 《湖北成人教育学院学报》2008,14(3):17-18

随着我国加入WTO和对外开放的不断深化,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,并且随之发展的专业英语教学也遇到了一些问题。本文从剖析二者面临的问题和困境出发,试图找到解决二者问题的接口,尝试构建商务英语教学与培训模式。  相似文献   

中国钓具产品发展实例——硬饵篇——China Fish二十年历程     

李江 《钓鱼》2010,(3)

引子90年代初期,国内对假饵了解甚少,仅有中国南方的2-3家由台湾和香港在内地所设工厂生产,且产品全部出口海外,对国内采取了严格的技术保密措施;在中国北方地区更是一片空白。这一状况在1993年的某一天发生了转机,山东省文教体育用品进出口  相似文献   

手机电影艺术特征刍议     

李江 《记者摇篮》2012,(5):63

近年来,手机电影作为一种全新的传媒形态,受到业界和受众的关注。何谓手机电影?任何一门新兴艺术的出现,人们对其特征都有一定的认识过程,手机电影也不例外。关于手机电影的定义,人云亦云。一说是指通过网络付费方式传输到手机中进行观赏的影片;一说是运用手机拍摄的并通过手机实现观赏的视频短片。  相似文献   

商业POS系统在联销经营模式下的实现     

李江 《厦门广播电视大学学报》1999,(1)

计算机技术的迅猛发展,给商业活动的现代化管理注入了极大的生命力,并使连锁化经营成为现代商业模式的主流。本文通过一个实例,探讨了计算机网络、通信及数据库技术在连锁经营模式的一些具体应用。  相似文献   

敦煌遗书,一个民族的荣辱沧桑史     

李江 《档案》1998,(1)

  相似文献   

科研人员的流动模式及其影响因素研究     

魏春丽  赵镇岳  艾文华  李江 《图书情报知识》2020,(2):16-23

[目的/意义]近年来全球范围内的科研人员流动越来越频繁,对流入国和流出国均产生较大影响。本文旨在分析全球范围内科研人员流动的模式及其影响因素。[研究设计/方法]以ORCID数据集中全球范围内的35.7万有博士学位的学者的简历(含教育背景和任职经历等)作为数据来源,从生源国、博士培养国、就业国三个层面,将学者的流动模式分为五类:A-A-A、A-A-B、A-B-B、A-B-A、A-B-C(A、B、C指不同的国家),采用多分类无序逻辑回归模型等研究方法,探讨五种流动模式的影响因素。[结论/发现]①跨国流动的科研人员占少数(近四成);②来自发达国家的科研人员中,发文量突出者或高水平论文数量突出者更倾向于跨国就业;③来自发展中国家的科研人员中,发文量虽不突出但高水平论文数量较多者更倾向于留在获取博士学位的国家就业。[创新/价值]用ORCID数据集追踪全球科研人员流动的方法具有新颖性,对科研人员流动模式及其影响因素的分析可以为我国人才发展战略提供借鉴。  相似文献   

思维导图在《多媒体技术基础》课程教学中的应用     

李江  武根友  李芳  崔静 《教育技术导刊》2015,14(3):190-191

《多媒体技术基础》是一门实践性、应用性非常强的课程,课程的基本教学理念是培养学生的创造性思维。在多媒体作品创作过程中,理论知识和软件工具是基础,独创性、新颖性设计是关键。思维导图是表达思维、引导思维的有效工具,能够激发人的思维潜能,大幅度提高人的思维能力。从多媒体理论知识教学、软件工具教学、作品创作3个方面研究了思维导图的具体应用,总结了应用方法和技巧,以推进课程教学改革,促进教学质量提高。  相似文献