全文获取类型
收费全文 | 445篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 345篇 |
科学研究 | 33篇 |
体育 | 31篇 |
综合类 | 8篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 24篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 33篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 37篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有446条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
2012年春拍中的一幅齐白石《松鹰图》和篆书对联拍岀了4.255亿元的天价,刷新了中国书画拍卖的最高成交价纪录,市场理性地接纳了它。在通胀迅猛的今天,拍卖市场中前来投机、保值的各路资本诸侯蜂拥而至,拍卖公司更是你方唱罢我登场,总有一家拍卖公司或主动、或被动地要争当"老大",打赢这场没有硝烟的战争,独占这个领域的顶峰。业内人士应该注意到齐白石这组书画作品的用途,是"人民艺术家"居然给"人民公敌"画的寿礼,这在以前是不 相似文献
142.
143.
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体、生动地描绘出来,以此烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。四年级人教版第一单元作文以写景为主,批改同学的作文,感触很深,最大的感觉是学生无法把握什么是写景,无法把美写出来,或写得不具体。 相似文献
144.
p 指数运用于人才评价的有效性实证研究 总被引:2,自引:0,他引:2
h指数用于高发文、高引用的学者评价是有效的,但对低发文、高引用的学者进行评价存在缺陷,且数值易于雷同,不易区分。p指数在学者研究绩效评价方面具有同h指数相一致的维度,它不仅考虑学者的被引次数(C),而且考虑学者的研究质量指标——平均被引率(C/N)。以图书情报与文献学科领域49位专家为例,对比分析专家的发文量(N)、被引次数(C)、平均被引率、专家h指标、g指数、p指数,并进行相关性分析。结论:p指数优于现有的h指数、g指数,更具有评价的合理性,应在更大范围内进一步使用。 相似文献
145.
146.
高中语文课堂是培养学生创造性思维的主战场,教师要摒弃传统教育方式的弊端,引导学生进行求异思维和发散思维,要学会给学生留白,并做好引导作用,使学生进行创造性思维时目标明确,并向纵深方向发展,如果学生的思维进入了是非不明的区域,教师一定要及时地拉回来。 相似文献
147.
在线辅导中网络学习社团的组建和维护是辅导教师的关键能力之一。然而,实践中我国辅导教师缺乏网络社团组建和维护的方法的指导。本文旨在分析和探讨辅导教师组建和维护网络社团的方法。文章分为四个部分,第一部分从网络学习者的心理困难出发,分析辅导教师的社会职能及其核心;第二部分阐述了网络社团特征及其社会交互作用;第三部分在分析在线辅导中网络社团特殊性的基础上,提出了辅导教师组建和维护网络社团的过程和任务模型,该模型包括五个方面:社团意识的建立、文化氛围的营造、凝聚力的培养和维护、激励与冲突解决。第四部分介绍了辅导教师在组建和维护网络社团各阶段所采用的方法和策略。 相似文献
149.
王志军 《中国职业技术教育》2004,(13)
1.新新增了计算机绘图方面的新知识、新技术和各知识点的教学要求;全面贯彻了技术制图、机械制图国家新标准及其他相关标准,甚至部分内容还借鉴了国际标准ISO中的最新规定;教学目标单列,大纲体例、格式新,利于教师针对不同专业、不同要求组织教学。2.活新大纲采用了模块式课程结构,设定了基本知识平台(基础模块)作为学生必须达到的基准。如,模块(一)、(二)、(三)的全部和(四)、(六)的基本部分,为适应不同学制、专业、地区和岗位群的需要,又规定了拓宽加深的选修内容。而模块(五)的全部和(四)、(六)的部分为加深拓宽内容。3.明新大纲把教学… 相似文献
150.
从规范物理学名词,波粒二象性,组合常数,原子质量单位等几个方面对高中物理教材"近代物理初步"这 部分内容提出了修改建议。 相似文献