从《三字经》的英文译本差异看中华文化海外传播的演变     

闫枫  李志远 《考试周刊》2014,(68):29-30

中华五千年的文化积淀既是中华民族的财富,又是世界的财富,因此,其海外的传播和推广具有非常重要的意义。中华文化的海外传播,历朝历代都有推广进行,但是传播的方式随着时代的变化也在不断发生改变。本文将通过《三字经》早期译本和现代译本的比较,分析中国文化海外传播的演变趋势。  相似文献   

企业绩效评价体系研究的知识图谱分析     

李志远  王雪方 《科技管理研究》2014,(15)

从WOS数据库中精炼出经济管理领域相关主题研究的学术文献,通过借助CiteSpace这种科学知识图谱工具,用可视化的信息得以窥得企业绩效评价的发展路径,总结学科发展的大致脉络,揭示企业绩效评价领域的动态发展规律。为企业绩效评价领域的进一步研究提供有价值的参考。  相似文献   

试论大学英语教学中CLT与TLT模式的融合     

李志远 《考试周刊》2015,(3):80

在大学英语教学中,怎样提高学生的阅读能力,尤其是怎样提高学生的应试阅读能力,是教师们一直关心的问题。本文将任务教学法和交际教学法相结合,探讨大学英语阅读教学中教师如何带领学生掌握阅读技巧,提高阅读能力。  相似文献   

《综合英语》课程教学中交际教学法应用探析     

李志远 《考试周刊》2015,(2)

《综合英语》作为英语专业的基础课程,对英语专业的人才培养起到至关重要的作用。因此,对于《综合英语》课程教学的研究引起了英语教师和学者的广泛关注。本文对交际教学法在该门课程中的具体应用进行探讨,并指出其有效性和不足。  相似文献   

生态工程     

李志远 《中学生物教学》2010,(Z1)

<正>1概述本专题的主要内容为生态工程的原理、生态工程的实例及应用。近年高考大多以生态工程原理的考查为主,结合生态工程的实例分析,一般在非选择题中安排1个～2个问题。但由于当前环境保护在经济发展中具有重要作用,随着人类对环境重视程度的提高,预计今后该部分内容考查的可能性和比例将会增大。在复习本专题内容时,一是要将教材中的基本概念、原理理解清楚,并结合教材中和现实生活中(教材  相似文献   

走出确定和陈述教学目标的误区     

李志远 《小学语文教学》1998,(3)

走出确定和陈述教学目标的误区□西安市雁塔区教研室李志远一、误区（一）确定教学目标的误区。１．偏纲离本。把思想教育和语言文字训练的关系处理得不适当,要么片面强调思想教育,离开语言文字训练进行思想教育;要么片面强调语言文字训练,忽视思想教育。超出或降低“...  相似文献   

自学考试教育形式的特点研究     

史柳宝李志远  李雨农蒋明之 杜刘家 《甘肃广播电视大学学报》1998,(3):16-21

本文阐述了自学考试是一种教育形式的基本特点、分类、规律和实践  相似文献   

自学考试教育形式的特点研究（续完）   总被引：1，自引：0，他引：1  

史柳宝李志远  李雨农蒋明之 杜刘家 《甘肃广播电视大学学报》1998,(4):5-12

自学考试作为一种现代化的教育形式,从诞生至今,取得了令人瞩目的成就,显示出勃勃生机与活力。这除了由于符台社会需求,适应中国国情,得到国家的大力倡导外,还有与众不同的特点是它旺盛生命力的根源。  相似文献   

人工智能助推体育产业高质量发展的创新策略     

李志远  段之洁 《湖北体育科技》2023,(8):744-747+752

新一代人工智能是我国促进高新技术跨越式发展与产业优化升级的重要推动力。运用文献资料法、逻辑分析法，系统分析了人工智能与体育产业发展深入融合是体育产业高质量发展主要推动力的成因，并针对人工智能运用在体育产业领域中的信息技术缺失、就业挑战、伦理与安全、政府保障与机制等4个领域中存在的困境提出，应强化人工智能技术创新与体育产业整合能力，促进人工智能与体育产业融合，对核心技术问题进行关键性攻克，以提升产业结构调整、带动人才就业等。  相似文献   

加压训练诱导不同训练水平女子足球运动员肌肉活性及激活后增强效应的时域特征     

孙得朋  车同同  李志远  杨铁黎 《首都体育学院学报》2023,(2):196-207

目的：探究50%动脉闭塞压（AOP）半蹲起训练对不同水平女子足球运动员下肢肌肉激活和激活后增强效应（PAP）的时域特征。方法：募集16名不同训练水平女子足球运动员，按运动等级分成2组，每组各8名运动员，以持续加压的方式进行4组30%的1RM半蹲起诱导PAP，运用无线遥感表面测试系统，采集4组半蹲起训练中下肢肌群肌电信号，计算臀肌和大腿前、后及外侧肌肉肌电振幅（RMS）标准值，使用Kistler三维测力台对16名受试者加压半蹲起运动前、后（15 s、5 min、10 min、15 min）的腾空高度、峰值功率（PPO）、力量发展速率（RFD）及垂直反作用力（vGRF）进行采集。采用双因素（训练水平×时间）重复测量方差分析法对4组半蹲起运动下肢肌群肌肉激活、垂直跳的腾空高度、PPO、RFD、vGRF进行分析。结果：1）在4组半蹲起运动中，不同水平受试者股内侧肌、股外侧肌、股直肌、股二头肌、半腱肌及阔筋膜张肌在第3组和第4组RMS标准值增加显著（p<0.05），臀大肌随半蹲起组数的增加，RMS标准值逐渐减少，一级运动水平受试者在第4组时臀大肌RMS标准值小于第1组（p<0.05）...  相似文献