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181.
在文献研究的基础上,阐述了独立学院的特征及其实施创新创业人才培养模式的有利条件;分析了目前独立学院人才培养模式中存在的问题,相应地提出独立学院人才培养模式的改革路径。 相似文献
182.
本雅明辩证地看待技术进步与艺术生产的关系．指出复制技术一方面破坏了传统的艺术形式和艺术观念,致使艺术“灵韵”与“震惊”消失,膜拜价值向展示价值转换．另一方面则催生了新的艺术形式与审美观念,让美世俗化、普遍化,最终促使艺术从神圣殿堂走向普通大众．肯定了技术进步对艺术生产实践所具有的革命的变革力量。 相似文献
183.
新课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,是师生交流、共同发展的互动过程.而优化课堂结构、提高课堂效率是保证课堂教学的前提,在物理课堂教学中提高学生的参与度,不仅具有提高教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效.要想提高物理课堂教学效率,必须改变教师的思想观念,改变传统的教学方式,把新的教学理念运用到实际的教学中去,学生才能乐学、会学,达到事半功倍的效果. 相似文献
184.
185.
186.
周建壹 《数学学习与研究(教研版)》2023,(14):83-85
核心素养视域下，“大单元教学模式”作为一种新颖、高效的教学模式，在培养学生的核心素养、提升初中数学教学效率方面起到了重要的作用．但目前很多数学教师在设计教学内容时，并不重视以系统性、整体性的眼光与思路进行思考，导致知识点之间的衔接不够紧密，使得学生的核心素养进步缓慢．基于此，文章针对初中数学大单元教学展开研究，从大单元教学的内涵和意义入手，探索初中数学大单元教学设计的措施，旨在探究更为科学的教学方法，促进数学教学的优化升级． 相似文献