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一、课前了解让我忧——羞羞答答难于启齿教学《我是怎样出生的》一课前,我来到教室召集了一些学生,想初步了解学生对"我是怎样出生的"这个问题的认识情况。学生你望望我,我望望你,就是没人开口。有的则捂着嘴偷偷地笑,面带羞涩;还有的对着别人做着鬼 相似文献
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凝聚力作为影响篮球队成绩的重要因素,是球队教练员重点关注的对象,文章通过文献资料法、专家访谈等方法,就凝聚力对球队的影响及如何培养球队的凝聚力进行了全面详细的分析。 相似文献
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文章阐述了医学图书馆联盟发展状况,探讨了建设省级医学数字图书馆联盟的可行性和必要性,研究构建以医学院校图书馆为核心的医学数字图书馆联盟的建设模式、实施办法,旨在实现省内医学文献信息资源的共建共知共享,更好地为医疗卫生事业服务。 相似文献
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在科学教学中应用多媒体技术,可以弥补实验中存在的一些不足,优化课堂教学。其一,把实验的过程和结果放大,增加可见度。有些实验效果不明显,演示时只有前排少数学生看得清实验现象。如在做固体振动发声实验时,教师把敲击的钢板迅速放入水槽,水有轻微振动,但大多数学生往往看不清这一现象。影响了教学效果。运用多媒体,教师就可以 相似文献