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创造有意义的学习经历——对高校人文素质教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
如何提高高校人文素质教育质量,美国著名的教育学者迪·芬克提出的创造有意义的学习经历这一教育理念值得我们借鉴。创造有意义的学习经历可以突破传统的教育思维,从思想到行动进行人文素质教育全面建构,缩短人文素质教育与社会实践的距离。我们可以从课堂上,设计与实施主题交流、课堂辩论、模拟情境、小组学习、案例教学等有意义的学习经历,同时,设计和增加服务学习、体验学习、观察学习、真实项目等有意义的课外学习经历。 相似文献
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李君 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):120-121
高职学生评教数据分析是一项复杂的系统工程,本研究利用了模糊综合评判、及模糊综合评判求逆的等方法对艺术设计类专业学生对教师授课情况的调查中的数据进行综合统计分析,结果表明,模糊数学的分心方法能清晰的反映学生对教师授课情况的评价。 相似文献
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楼丽文 《体育科技文献通报》2011,19(7):22-24
通过体育教学的实践和探索得出抓好学生体育意识的培养,养成学生良好的体育习惯,对学生形成健康生活方式起着很大的作用。同时对学生健康生活方式养成教育的实践具有重要的指导意义。 相似文献
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运用文献资料、逻辑推理、归纳演绎等研究方法对水浒武术文化的历史渊源进行分析,从地域文化的视角对水浒武术文化的形成、发展进行研究,论述水浒武术文化的创新传统和源远流长的民俗武风,梳理水浒武术文化“崇文尚武、义气豪爽”的侠义精神及其文化结晶——子午门功夫.客观地对水浒武术文化的发展状况、问题进行分析,加强“水浒武术”的研究、整合和推广,使其成为山东农民全民健身的新亮点. 相似文献
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将形体训练作为一种手段,从自我评价和应对方式的角度考察其对高职护理专业学生生理、心理需求和职业特点的需要,使之树立护士良好的职业形象。通过教学实验,在高职高专护理专业形体课教学中增加护理礼仪的教学,以此探索高职高专护理专业形体课教学对职业形象的影响效果,更好地体现工学结合的特点。 相似文献
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文章通过对之前的体育课程教学改革理念进行分析,认为当前体育教学改革是对传统体育教学的一种超越,体现了一种回归的理念：回归“人本”、回归健康、回归生活;在这种理念的指导下,体育课程的持续性改革与发展应在构建教学双方的新型关系、注重师生自身发展的基础上,更体现“特色化”、“时代性”和“文化性”等特征,当前迫切需要建立一种与实现终身体育目标相适应的课程实施模式。 相似文献
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为了研究在比赛中后旋踢反击技术出腿的时机,文章通过挑选2010年浙江省大学生跆拳道锦标赛决赛男子4个级别和女子4个级别,总共8场比赛录像中的运动员对后旋踢技术运用的情况进行整理。采用文献资料,录象观察法和数据统计法等研究方法并结合实践经验,对跆拳道的后旋踢反击技术动作进行了分析和研究。发现在跆拳道运动比赛中,每一次的进攻,每一次的反击,都是为了有效的得分,从而取得比赛的胜利,在进攻和反击中后旋技术成为了重要的得分动作之一,合理运用后旋踢反击技术是比赛取胜的关键。因而在比赛中要想取得优异的成绩,就必需合理运用技术动作。因此在实战中合理运用后旋反击技术动作在比赛中是重要的得分手段。 相似文献
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纤维蛋白原(fibrinogen,Fg)是凝血因子I,在体内经凝血酶(thrombin)作用下转变为纤维蛋白,发挥其凝血和止血功能。本研究通过反转录的方法,从杭州人肝脏中成功克隆到人纤维蛋白原α、β、γ基因,并将其定向插入原核表达载体中,人纤维蛋白原α、β、γ基因经成功诱导获得表达,进一步纯化获得人纤维蛋白原α、β、γ蛋白。序列经比对,与Genbank上公布的序列同源性达97%～99%,这项研究为我国汉族人群纤维蛋白原基因核苷酸多态性和单倍型研究发挥一定作用,并且对纤维蛋白封闭剂的开发,提供了重要的产业化实验依据和技术基础。 相似文献
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以WL新材料公司研发团队的绩效评估为研究对象,通过对影响研发团队绩效的关键因子进行提取,并基于层次分析法对因子的权重进行赋值,最后根据专家评估组给出的打分,综合评定出研发团队的绩效得分,将绩效得分结果以面谈的方式反馈给研发团队,通过持续的绩效改进来不断提供该企业研发团队的绩效水平. 相似文献
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毕业设计（论文）是刑事技术专业本科教学工作中的重要工作,是实现培养目标的重要教学环节。它集中反映了学生掌握和运用所学基本理论、基本知识的综合应用能力。本文对当前刑事科学技术毕业论文工作中存在的问题及对策进行了阐述。 相似文献