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21.
采用访问调查、问卷调查、逻辑分析和数理统计等研究方法,对山西省各地市体校50名田径教练员目前的年龄结构、运动经历、知识结构、培训情况、信息来源途径、体育科研以及训练的科学化程度进行调查与研究,结果表明:山西省各地市体校田径教练员队伍总体水平处于全国中等偏下。在此基础上提出了相应的发展对策,为提高山西省青少年田径运动教练员的自身素质,进一步促进山西省田径运动的迅速发展提出了一些建议。  相似文献   
22.
全国体育系统教练员人力资源状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对2012年奥运会,为了对我国竞技体育发展规划的制定以及促进竞技体育的持续发展提供有力依据,通过文献资料法、问卷调查法、专家咨询法和统计分析法,对全国体育系统教练员29 317人进行分析,结果显示:教练员总量基本满足竞技体育需要,结构趋于合理,教练员的学历层次、整体素质与能力有较大提高,人才地域分布呈现东强西弱态势。目前我国教练员职业尚未建立起系统、规范的职业资格制度。伴随着国际交流的扩大和竞技体育发展的全球化,我国体育界也引进了大批优秀的外籍教练员人才。  相似文献   
23.
在运动训练研究领域,教练员相关研究日益受到研究者的重视,以中、法两国优秀击剑教练员选材、训练工作中的执教理念为研究对象,通过对他们在多年执教过程中选材、不同时期与阶段训练工作的思路和方式进行研究和分析.比较两国击剑教练员在选材,在技能、体能、心理智能三方面训练工作中执教理念的异同,试图通过该研究,促使人们对目前我国击剑教练员执教过程中产生的问题进行深层次思考,揭示执教成功背后的秘密,拓展教练员的执教思路,加深人们对击剑运动的理解,为我国培养高水平击剑竞技人才提供帮助.同时也期望该研究,能够给予竞技领域其他项目的教练员们更多思考与启发,并为运动训练学学科发展和教练员相关研究开辟新的领域.  相似文献   
24.
文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,通过对太原市初级中学校园足球布点17所学校的教练员现状进行调查与分析,与其他发达城市的校园足球进行比较分析,得出结论:太原市初级中学校园足球布点学校教练员从年龄结构上看,整体比较年轻,而作为一个成熟的足球教练员还需要一个不断充实专业知识和不断积累执教经验的过程;太原市初级中学校园足球布点学校足球教练员的学历水平一般,大部分都是本科学历,为了进一步提高教练员的学习能力和指教素质,需要更多的吸引高学历足球专业人才进入青少年足球后备人才培养的系统工程中;教练员的训练和比赛业绩没有和教师考核系统合理对接,这将直接影响到教练员对代表队训练比赛投入的热情,如此下去,必将导致教练员的综合执教素质停滞不前,直接影响到"校园足球"活动的进一步开展;太原市初级中学校园足球布点学校教练员的培训机制不健全,导致教练员没有系统的学习和提高的计划,制约了教练员的自身水平的提升。  相似文献   
25.
全国网球教练员现状调查分析与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用调查法和数理统计法对全国14省市104名网球教练员的自然状况、急需掌握的知识等方面进行研究,为不同级别的网球教练员岗位培训提供依据。  相似文献   
26.
教练员不仅是运动训练的设计师和训练效果的检验者,同时还是运动队伍的管理者,因此教练员队伍的整体水平对该项运动的发展起着非常关键的作用。文章通过问卷调查发现,我国竞技太极推手教练员的整体队伍大致呈现以下特征:执教年限偏短;高等级教练员比例较小;学历层次不高;继续教育参与较少和实战经验不足等。  相似文献   
27.
在对江苏省足球教练员岗位培训基本现状调查的基础上,分析了参加培训江苏省教练员的基本结构特征,在数量、年龄、区域分布、学历层次已经岗位分布等方面提出一系列具有针对性的建议和对策.  相似文献   
28.
加入WTO对我国体育教练员培训工作的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
加入世贸组织意味着开放的体育市场竞争将更加激烈,意味着我国体育教练员培训工作面临着机遇和挑战。我们应以此为契机,与时俱进,抓紧作好入世后教练员培训的应对工作,迅速提高我国教练员在国际环境中的竞争力。  相似文献   
29.
江苏省青少年足球教练员入力资源开发研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
在对江苏省青少年足球教练员人力资源状况进行调查的基础上,分析了江苏省青少年教练员人力资源的基本结构特征和制约其发展的因素,提出江苏省青少年足球教练员人力资源开发的指导思想和基本原则;提出围绕江苏省体育发展的战略需求,使青少年足球教练员的总量及增量与青少年足球人口和谐发展的目标任务以及进一步加大体教结合力度等一系列对策。  相似文献   
30.
Abstract

Women’s Artistic Gymnastics (WAG) is a sport designed specifically for women. With roots in ballet, calisthenics and eugenics, it was meant to showcase femininity, beauty, and encourage healthy bodies for motherhood, therefore offering socially acceptable sporting opportunities for females. This paper considers whether such sporting opportunities extended to female coaches. We examine the recruitment patterns in relation to gender of some of the top coaches in Australia and New Zealand since the 1980s, who are predominantly migrants. Using archival sources, interviews and personal experience, this paper argues that while so-called feminine or artistic sports can offer greater opportunities for female coaches, WAG in Australia and New Zealand remains dominated by male coaches, who have held the majority of the head coach positions and in many cases, been actively recruited from overseas. The few females who have been employed in top positions have been appointments of ‘convenience’ rather than reflective of a shift away from these gendered employment patterns. Thus, while its creation as a specifically feminine sport may lead WAG to be viewed as a site of increased opportunities for women coaches, deeper exploration reveals an unresolved tension between the use of male and female coaches.  相似文献   
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