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21.
引入系统动力学概念,简述对大连物流进行系统动力学分析的必要性,应用系统动力学理论说明物流及相关因素之间的制约关系,并结合大连现状进行系统动力学分析。 相似文献
22.
文章利用DEA-Malmquist指数,对样本期内我国物流公司的全要素生产率进行了实证测算,并分析了效率的时空异质性特征。通过分析,得出结论：从2007年到2013年我国45家沪深上市的物流公司全要素生产率总体呈现下降趋势;技术进步指数具有上升与下降交替的特点;各要素对全要素生产率影响力存有差异;企业之间全要素指数差异较大,其中港口型物流公司比仓储运输型物流公司高且稳定。只有提升纯技术效率,设计合理的规模,加大科研投入,提高技术能力,创造自由平等的竞争环境,才能提升物流公司的全要素生产率。 相似文献
23.
基于供应链的企业逆向物流管理 总被引：2，自引：0，他引：2
在论述供应链中逆向物流的内涵及其战略价值的基础上，针对我国企业在进行逆向物流运作过程中存在着供应链风险、经济利益与环境效益的矛盾、正向物流与逆向物流相冲突等问题，提出了加强企业逆向物流管理的对策。 相似文献
24.
赵敏 《安徽广播电视大学学报》2011,(3):55-58
开放教育提倡以学生自主学习为主,教师导学为辅,但开放教育的成人学生并不都是成熟和理性的学习者,因此教师如何激发学生的学习动机、引导其进行自主学习就成为了开放教育教学的关键。凯勒的ARCS模式虽然在激发学习动机方面提供了一套系统的理论方法,但仍缺乏相应课堂教学应用的实例,本文以具体一课的教学设计与课堂实践为例,为此提供了借鉴。 相似文献
25.
数学活动的优化思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨堃 《重庆第二师范学院学报》2011,24(6):93-94
一．课前准备活动,积累素材 新课程教学改革的一个重点就是通过教学目标、内容和途径方法的调整,在开展有效地学习的同时,形成一种以主动探求知识和主动解决实际问题为主的学习方式——探究学习方式,它为学生提供了主动学习的时间和空1司。但现在我们每节课时40分钟,若一大半都由学生自主探究,学习的效率就会大打折扣。于是寻找探究性学... 相似文献
26.
关于高校后勤信息化建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
赖文渊 《南昌教育学院学报》2011,26(2):55+57-55,57
随着高校建设的日新月异,怎么做好高校的后勤服务,为师生创造良好的教育、教学环境,为振兴教育解除后顾之忧,实现高校后勤的科学管理势在必行。高校后勤的信息化建设具有毕其功于一役,事半功倍的效果,是信息时代完善高校后勤系统建设现代化的迫切需要。本文立足于高校后勤信息化建设的现状;阐述了高校后勤信息化建设的意义,提出了实现高校后勤信息化建设的基本途径和方法。 相似文献
27.
浅析电子商务环境下高职物流专业教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
黄琳 《南昌教育学院学报》2011,(11):111-112
随着现代信息技术的发展,全球贸易活动日益受到新兴电子信息技术的影响。电子商务的推广和发展,加快了世界经济的一体化,也推动了物流业的快速发展,物流在整个电子商务活动中占有举足轻重的地位,这就对能适应电子商务环境的物流人才提出了迫切要求。本文对我国高职物流专业课程体系设计与电子商务物流人才培养思路进行探索,在阐述高职物流专业教学现状的基础上,分析其教学中面临的问题,并提出改革对策。 相似文献
28.
高职院校物流管理专业建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
李洁 《湖北广播电视大学学报》2011,31(7):27-28
培养符合社会发展需要的应用型人才,是高职院校亟待解决的问题之一。本文在阐述国外物流专业建设现状的基础上,分析了我国高职院校物流管理专业发展中面临的问题,并提出解决问题的对策。 相似文献
29.
黄炳龙 《淮北职业技术学院学报》2006,5(1):44-45
高校后勤社会化改革已成为不可逆转的趋势,改革机遇和压力并存.本文从影响我院后勤社会化改革的因素分析入手,提出我院后勤社会化改革过程需分三步走,并对在实施过程中的一些难点问题提出了自己的观点. 相似文献
30.
开放实验室是培养学生创新能力和综合素质的重要基地之一,实验室开放训练是物流工程专业研究型人才培养能力获取的重要环节。物流工程专业学生通过在开放实验室进行专业基础技能、专业综合设计、自选课题型综合训练及科研创新型实验等不同程度的实验,可获得关于物流工程专业的基础理论、知识和技能,以及综合设计能力、前瞻能力和具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本科研能力。 相似文献