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21.
我是校长进课堂的坚定支持者,我对课堂有太多的情结。我是从课堂中成长起来的。我1981年参加工作,1988年参加江苏省首届青年语文教师课堂教学大奖赛,我从学校到县区到大市到全省,一路过关斩将,拔得头筹。1989年又代表江苏省参加全国首届中青年教师阅读教学大奖赛荣获一等奖。是三尺讲台,让我从县城的小讲台走向了全国小学语文教育的大舞台。  相似文献   
22.
目的评价复方制剂安博诺治疗中青年原发性高血压的效果及其对代谢的影响。方法未经药物治疗的中青年原发性高血压患者64例,每日服用安博诺(厄贝沙坦150 mg双氢克尿噻12.5 mg)1片,共4周,监测服药前后24 h动态血压和生化指标。结果服药后总有效率90.2%;治疗后24 h,白昼和夜间平均收缩压和舒张压与治疗前比较,差异有统计学意义,治疗前后生化指标无明显改变,未观察到严重不良反应。结论安博诺治疗中青年高血压有效,不良反应少。  相似文献   
23.
浏览教育论坛,参与教学研讨,聆听教师闲谈,常会发现教师尤其是中青年教师们希望能够采取电子教案的形式备课、存档。电子教案在文字、图形、图像、视频、动画、声音等方面效能明显,还能节省时间,减轻教师负担,便于修改和保存。然而,在实际应用中,电子教案现在仍处于呼之而  相似文献   
24.
近期,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学集中开展了语、数、英等科教活动。教研活动规定40岁以下中青年教师必须参加作课,听课后及时分组评课。全校共有56名教师报名参赛。课堂上,教师们根据学生特点、兴趣和爱好,精心设计了教案,运用新课程理念指导课堂教学,充分  相似文献   
25.
“物竞天择,适者生存”这句话在教师竞争意识日趋薄弱的今天,似乎从某些教师的脑海中删除了。从“久战沙场”的老教师到“牛刀小试”的中青年教师,甚至对于初出茅庐的新教师,在各种竞争面前都选择了“沉默是金”。他们都以自己觉得比较有说服力的语言陈述着在竞争面前望而却步的理由。  相似文献   
26.
文家全 《小学生》2010,(11):25-25
中青年教师,尤其是青年体育老师在技术上具有自己的优势,在体育教学中如能正确的运用,往往有助于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望,促使学生积极自觉地进行锻炼。体育老师运用自己的体育技术优势,必须具有明确的目的,适时、适度,才能收到好的效果。  相似文献   
27.
<正>《乡镇小学教育均衡发展的实践与研究》是我校承担的一项省级实验课题,为进一步推动乡镇小学教育的均衡发展,我校从承担该课题伊始就科学定位,精心谋划,努力探索,大胆创新,经过两年多的实践与研究,基本完成预期的工作目标,  相似文献   
28.
近日,我校中青年骨干教师围绕“基于儿童的课堂评价”这一主题,向全校Yt=放课堂。几位骨干教师在教学过程中努力体现儿童本位,其尊重儿童、激励性的课堂评价语,充分调动了儿童学习的积极性,  相似文献   
29.
运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,采取抽样调查方式对黑龙江省不同城镇中青年群体体育锻炼情况进行了调查研究,详细调查了黑龙江省城镇中青年群体体育锻炼情况的现状,并进行了深入分析。  相似文献   
30.
马凯旋 《乒乓世界》2012,(3):108-109
从打直板到改横板,是当下不少爱好者做出的选择,尤其是在中青年球友里很常见。就这两种握拍方法的优劣,大家都能说出个一二三来。但真到“下了海”,实际操作起来,确实有相当比例的球友“呛到了水”。这才知道,  相似文献   
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