新媒体时代传统图书微营销理念及策略研究     

张茜  任丽霞 《出版广角》2015,(8):90-91

当今是一个新媒体不断涌现的时代,新媒体的出现,不仅改变了信息的传播方式,而且开拓了新的营销模式.在新时期,传统图书营销应当积极借鉴新媒体理念,制定符合新媒体时代的营销策略,从而走出营销困境,实现跨越式发展.  相似文献   

小学音乐教学中律动教学的思考     

任丽霞 《知识文库》2023,(4):43-45

<正>在力求以人为本、发展学校特色的教育大背景下,小学音乐教学的改革势在必行。在实际的教学过程中,教师要更加关注学生的音乐体验。其中律动教学便成了学生体验音乐的重要途径和必要形式,学生在聆听音乐的过程中,配合相应的身体动作来迎合音乐的节奏,其实便能够达到学生对音乐的深层次认知和感受。由此,在实际的教学过程中,教师就应该将小学音乐教学与律动教学进行有机的结合,培养学生敏锐的听觉、协调的节奏感,提升学生的音乐感知效力,实现他们身与心的全面发展。文章基于此,对小学音乐教学中律动教学进行了思考。  相似文献   

浅析英语中主动语态与被动语态的转化     

任丽霞 《基础教育论坛》2014,(10)

我们知道,英语语法中有十几种时态,时态以时间为主轴。而语态只有两种,即主动语态和被动语态。每一种时态在语法允许范围内,都可以转化成它的被动语态。那么,主动语态是如何转化成被动语态的呢？或者,二者之间又有哪些特例呢？带着这些问题,让我们一起读以下的内容吧。  相似文献   

浅析英语中主动语态与被动语态的转化     

任丽霞 《基础教育论坛》2014,(28):19-20

正我们知道,英语语法中有十几种时态,时态以时间为主轴.而语态只有两种,即主动语态和被动语态.每一种时态在语法允许范围内,都可以转化成它的被动语态.那么,主动语态是如何转化成被动语态的呢?或者,二者之间又有哪些特例呢?带着这些问题,让我们一起读以下的内容吧!主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者.例如,我们常说"我们说英语"或"英语被我们  相似文献   

德国市长扫烟囱     

任丽霞 《家庭与家教》2006,(5):36

2000年我来到德国,自费留学学习古代汉语。呵呵,到国外学中国话,很可笑吧?但那时的我一厢情愿地认为镀层金再回来,就能丑小鸭变白天鹅。从慕尼黑机场一出来,我的留学热情哗啦降到零度。  相似文献   

河北省“三年大变样、推进城镇化”过程中的问题及对策思考     

任丽霞  王梅  孙焕章 《教育教学论坛》2010,(12)

2008年初,河北省省委、省政府作出"三年大变样、推进城镇化"的战略部署,决定经过三年努力,实现省会城市容貌大变样,然而在城镇化过程中,出现了污染转移、城中村居民安置等问题,本文就这些问题作出了思考并提出相应的对策。  相似文献   

现代信息技术与高校英语教学的整合     

任丽霞 《中国现代教育装备》2008,(3):65-66

现代信息技术为英语课程教学提供了理想的物质平台和教学环境。促进信息技术与学科课程整合,是信息技术教育的核心。文章分析和探讨了信息技术与外语课程的整合应用,代表了当今外语教学的发展趋势。它对推动外语教学改革和提高学生的语言运用能力具有重大意义。  相似文献   

加快河北省工业转型升级的路径研究     

任丽霞  程书华 《科技管理研究》2014,(8):99-102

从分析河北工业转型升级面临的机遇挑战入手,确定"强、新、衍、绿"的转型目标,提出加快技术改造创新、培育新兴产业、推行绿色低碳生产、建设新型工业化基地等转型路径。  相似文献