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刘冠军 《洛阳师范学院学报》1999,(3)
客观物质世界中“事物”之间的相互作用,是辩证唯物主义因果观念的客观前提。我国哲学界由于对恩格斯《自然辩证法》“因果性”札记中的思想存在着误解,因此将“现象”之间的普遍联系等同于“事物”之间的相互作用,并以前者作为因果观念的客观前提,导致因果现陷入诸多理论误区。只有坚持在“事物”之间的相互作用这一客观前提下建立起来的新因果观念,才能走出我国传统因果观念的误区。 相似文献
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刘冠军 《洛阳师范学院学报》2001,20(6):24-26,51
通过系统地学习江泽民的《论科学技术》一书发现 ,江泽民充分论述了科学技术的社会功能。根据江泽民的论述 ,应从以下四个方面来全面把握科学技术的社会功能 :生产力功能———是科学技术首要的社会功能 ,是科学技术社会功能的基础部分 ;经济功能和文化功能———是科学技术社会功能的核心部分 ;科学技术的伦理思想———是对科学技术社会功能进行反思的必然产物。这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互作用 ,共同构成了江泽民辩证唯物主义科学技术的社会功能观 相似文献
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每一个人都有“同桌的你”,我们和他(她)之间有着极其独特的情谊。就像歌儿里唱的:“你从前总是很小心,向我借半块橡皮;你也曾无意中说起,喜欢和我在一起。”我们这里的“同桌的你”,不仅仅指你的同桌,也泛指那些和你吵过嘴但依然互相帮助、喜欢和你逗着玩、喜欢一个劲地找你说话、喜欢和你讨论问题借作业的异性同学。 相似文献
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《传统戏曲进校园》综合实践活动 总被引：1，自引：0，他引：1
一、活动的背景
随着市场经济的发展，生活节奏的加快，特别是影视、网络等现代传媒的普及，传统戏曲逐渐失去了城乡文化娱乐的主流地位，并呈急剧消失和边缘化的状态。影视、流行歌曲、卡通动漫、网络游戏等快餐文化在广大中小学生中迅速流行，而他们对传统戏曲越来越隔膜，戏曲文化意识越来越淡薄。 相似文献
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实践是检验科学假说的最终标准 ,也是对科学假说的最高裁判。对科学假说进行实践检验之前 ,首先应当根据能动反映论的认识论原理和科学实践的规律对科学假说进行审查 ,这是对科学假说进行具体实践检验前的必要准备。对科学假说进行具体的实践检验 ,一般程序包括思维实践过程、具体实践过程和分析实践结果的过程三个环节。科学假说的实践检验的补充形式是逻辑检验 ,它凭借自身的优点能够克服实践检验的局限性。科学假说的实践检验与逻辑检验是辩证统一的关系 ,在科学假说的检验过程中 ,既要重视实践检验的决定作用 ,又要重视逻辑检验的补充功能。 相似文献
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六（1）班的学生们显然对《荔枝》中的母亲形象有许多感悟要倾诉。学到在客人来临之际,母亲不经意地顺手端走沙果的细节时,他们一个个都把小手举得高高的。 相似文献
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刘冠军 《科学技术与辩证法》2002,19(2):1-5
通过系统地学习江泽民的《论科学技术》一书发现，江泽民辩证唯物主义科学技术观的框架体系主要由三大部分构成一是理论基础部分，主要包括江泽民对科学技术的内涵、性质、结构和精神实质的论述；二是理论核心部分，主要包括江泽民对科学技术的社会功能和科学技术的伦理思想的论述；三是理论外围部分，主要包括江泽民对推动科学技术进步的策略、战略和措施等的论述。这三部分内容相互联系、相互渗透、相互作用，共同构成了江泽民辩证唯物主义科学技术观的理论体系。 相似文献
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社会分配狭义指全体社会成员的收入分配，效率指在资源和技术条件约束下尽可能满足人们需要的经济运行状况，公平狭义特指社会收入分配的公正和平等。公平与效率都从属于一定的生产方式。公平本身有经济公平与社会公平之分，效率有经济效率与社会效率之别，公平与效率的关系不能一概而论。具体说，经济的公平与经济效率之间是相互统一、相互促进的关系。社会的公平与微观领域的经济效率之间，在一定条件下可能存在相互对立、此消彼长的关系。社会公平与宏观领域的社会效率之间是相辅相成、相互促进的关系。公平与效率之间既相矛盾又相统一，在不同的生产力发展水平、不同的经济体制下，公平与效率的关系表现出不同特征。在社会分配领域坚持二者的辩证关系，有助于确立合理的经济伦理学思想。 相似文献
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一、活动的背景
近年来,由于系统的健康饮食教育的缺失,许多孩子仅仅满足于“口腹之欲”,挑食、厌食、偏食现象日益严重,甚至养成了以吃遍“天上飞的、地上跑的、水里游的”为荣的错误饮食观念。由于不重视怎样吃得安全、吃得健康、吃得科学、吃得文明,生活方式疾病也越来越年轻化,广大中小学生中偏食症、肥胖症、性早熟等现象也越来越普遍,体质呈持续下降的趋势。 相似文献