排序方式: 共有65条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
针时国际信息资源标准体系的内容结构问题,对"ISO国际信息标准数据库"进行了的实证分析.通过定量分析方法和关键词共词分析方法,揭示了国际信息标准的体系结构,采用SPSS因子分析提取核心因子5组,聚类分析将标准划分为4个部分,比较研究验证了因子分析和聚类分析的一致性,最后给出ISO信息标准体系框架. 相似文献
22.
知识网络的结构与演化——概念与理论进展 总被引:1,自引:0,他引:1
知识网络的结构及演化研究是探索知识的发展脉络和创新趋势的基础,本文从拓扑结构和演化机制两个方面综述了知识网络的理论研究进展。首先,回顾了知识网络及相关概念的来源和相互关系,将当前的知识网络研究划分为物理统计和概念认知两种研究思路,比较了两种思路在研究内容和方法上的差别;然后,从结构的不均匀性、小世界特征和微观结构三个方面归纳了知识网络的拓扑结构研究,从相应结构特征的生成机理和演化模型归纳了知识网络的演化问题研究;最后,指出了当前研究的不足和未来的研究重点。 相似文献
23.
党的基本知识教育作为一项系统工程,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指导作用。当前对大学生党的基本知识教育中还缺乏一定的实效性,这也是在对大学生进行党的基本知识教育过程中遇到的一个主要问题。文章从大学生党的基本知识教育缺乏实效性的原因出发,从提高大学生党的基本知识教育的实效性应坚持的原则、采取的方法入手,就如何提高党的基本知识教育的实际效果,提高大学生党的基本知识教育的质量和水平做了一些探讨。 相似文献
24.
知识网络的演化(Ⅱ):增长老化与知识产生时点的关系 总被引:1,自引:1,他引:0
针对知识老化与增长的关系及老化与知识产生的时间的关系问题,构建了知识的演化网络模型,提出了知识老化曲线形成的一种客观性的新解释.演化模型通过在无标度演化网络的基础上引入知识节点的logistic增长,对演化网络的拓扑结构和节点的历时被连接数进行了数理分析和仿真实验.模型揭示了知识产生的时点与知识增长老化之间的关系:在所属学科的扩展期产生的知识节点历时被连接数先上升后下降,而在衰退期产生的节点的历时被连接数一直是衰减的;知识的利用效率随其所属知识领域的扩张而增加,随衰退而减少. 相似文献
25.
大力实施校企合作战略,是适应地方经济发展,满足企业人才需求,提高人才培养质量,提升高职院校办学实力的重要途径,而驻校企业(即“校中厂”)是校企合作的典型代表,是深度融合的校企合作模式,本文通过调查研究苏州工业职业技术学院与七家驻校企业之间的合作,提出了紧密型校企合作模式中的问题与思考. 相似文献
26.
27.
新形势下高校思想政治教育模式探析 总被引:2,自引:0,他引:2
重视思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,也是高校肩负的重要使命。在新形势下,思想政治教育的环境和条件发生了变化,高校思想政治教育也必须与时俱进,不断总结经验,探索思想政治教育的新模式、新方法、新途径。坚持政治教育与文化教育结合,思想政治教育与心理健康教育结合,打造专业的辅导员队伍与精心设计思想政治教育课程结合,是创新高校思想政治教育模式的几个维度。 相似文献
28.
29.
构建大学和谐班集体的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘向 《漯河职业技术学院学报》2008,7(3):123-124
高校班集体是大学生在高校获取知识、交流思想的主要场所和环境,是促进大学生全面发展的重要组织载体以及高校教育管理工作的基本单位。本文针对高校班级管理的现状,就如何构建大学和谐班集体,从情感沟通、制度建设、集体活动等诸多方面进行了一些探讨。 相似文献
30.
以信息学理论为基础,采用访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,对竞技体育中教练员信息认知状况进行调查与分析.研究认为,教练员对将竞技体育信息概念的界定具有较高的认可度;不同年龄、性别、职称、学历、执训年限的教练员对信息的作用认知无差异;我国信息环境与发达国家相比存在一定差距;教练员对科研人员参与训练、提供信息效能的认知存在差异. 相似文献