论改革时期我国普通高校体育的变化及其体育物质环境的发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘官元 《四川体育科学》2004,(2):13-14

新时期我国普通高校体育领域，外部向着开放性、社会性方向发展，内部工作领域在拓展、服务对象在扩大，新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发，体育课程改革全面向素质教育深化。文章分析了这种变化对我国高校体育物质环境的影响，认为当前我国普通高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要。普通高校体育领域应当深刻了解、认识这种变化，积极改革适应这种变化。并提出了新的体育物质环境发展理念和新的操作思路。  相似文献   

刍议大数据时代对体育教育教学研究的影响     

刘官元  刘怀金 《涪陵师范学院学报》2016,(4):121-124

大数据的意义主要在于利用庞大的数据信息,并对数据进行专业化提炼加工,从而发现其中蕴含的重要的价值。大数据应用于体育教学研究价值是将隐于体育教育教学实践中的现象、问题或表现特性,用大数据时代的数据储备和技术工具,开发转换成可视的数据符号,通过分析、处理,发现可以利用的价值,揭示其教学现象背后的本质并探索体育教学规律。  相似文献   

排球普修课动态教学赛模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘官元李拥军  胡朝文乌小东 吴胜涛 《吉林体育学院学报》2003,19(3):101-103

通过动态教学赛模式的基本内涵与结构及教学实验过程系统的分析，对动态模式在激发学生学习的主动性和创造性、提高技术掌握的稳定性和运用技战术能力等方面做了阐述。  相似文献   

对高等体育大众教育与精英教育和谐发展的思考 - - - 从专业与职业分离现实出发          下载免费PDF全文

刘官元  马俊 《武汉体育学院学报》2009,43(3):66

对体育专业毕业生就业中专业与职业分离的现实进行了分析,指出其分离存在于不同类型的体育院校及体育院系,认为其分离是高等体育教育投入与产出效益不相宜,也影响到体育人才培养的各个方面.认为促成专业与职业分离的显性因素在于高等教育大众化刚性推进而促成人才市场的高度竞争、人才的相对饱和以及体育学科格局分布不合理、盲目竞争加剧,专业设置重复以及专业结构性矛盾;隐性因素在于高等体育大众教育与精英教育发展失衡.从体育学科的视角,提出了两教育体系和谐发展的基本途径.  相似文献   

大学城体育资源的合理开发利用   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢敏  刘官元 《体育成人教育学刊》2006,22(4):17-19

我国大学城体育资源是以大学城进驻的高校为主体,由不同类型的大学体育资源要素组合而成,主要以有形和无形两种形态存在,配置仍以计划方式为主。提出了开发利用大学城体育资源的途径:建立国家—地方—高校三级大学城体育资源管理机制,成立专门规划组织机构,建立大学城内部有形体育资源共享的渠道,优化配置教师资源,实现学分互认,利用大学城内优势提高竞技运动水平等。  相似文献   

物理实验网上选课系统研究与实现     

王月明  刘官元  晋伟  杨有松  王瑞利 《教育技术导刊》2008,7(10):171-172

随着Internet的发展,高校不断加快信息化、网络化的建设。物理实验网上选课系统是应校园数字化、信息化、网络化的要求而产生的。对大学物理实验实际操作过程进行分析,研究并实现了物理实验网上选课系统。  相似文献   

重庆市高校体育场馆设施器材配备建设改革     

刘官元  余中华 《涪陵师范学院学报》2005,21(5):122-125

新时期里重庆市普通高校体育领域，向着更加开放性、社会性方向发展，内部工作领域在拓展、体育服务的对象在扩大，新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发、高校体育课程改革全面向素质教育深化。分析这种变化对重庆市普通高校体育场馆、设施、器材配备环境的影响，认为当前重庆市高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要，应当正视这种变化，积极改革，并提出了新的体育物质环境发展理念和操作思路。  相似文献