山区初中物理实验教学的现状及对策     

刘承体 《实验教学与仪器》1997,(5)

地处贫困山区的初级中学，实验设施简陋，管理也不够规范，实验教学难以正常开展，直接影响了物理教学质量的提高。如我县十五所山区初中，在过去几年的升学考试中，物理成绩尤其是实验题的得分不理想。具体见表1。表1近三年初中升学物理考试成绩从表1可以看出：所抽查的15所中  相似文献   

做山楂酱     

刘承  焦海华 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(6)

我想起老师让我们做山楂酱,就急忙提起装山楂的袋子跑进厨房,把山楂泡在水里,然后挨个把它们洗干净,用刀把它们切成两半,挖掉里面的核。  相似文献   

北京高等学校成人高等教育和继续教育发展现状与思考     

陈晋南  刘承邠  王晓华 《成人高教学刊》2010,(3):37-43

本文介绍了北京高等学校成人高等教育和继续教育的业余、函授、现代远程教育（开放教育）、高等教育自学考试和非学历培训等的主要办学形式、特点和管理情况。北京高等学校成人高等教育和继续教育面向北京社会和经济的发展,在北京高等教育实现从精英教育到普及教育的转变,在形成高等教育多样化的发展过程中发挥了重要作用,已经成为北京高等教育不可或缺的组成部分。最后初步探讨了北京高等学校成人高等教育和继续教育的发展。  相似文献   

基于暑期社会实践的自信德育教育新模式探析简     

刘承 《中等职业教育》2014,(2):40-42

  相似文献   

单片机在步进电机控制中的应用探索   总被引：1，自引：1，他引：1  

杨建华  刘承  舒晓武 《实验室研究与探索》2003,22(4):49-51

光纤环是光纤陀螺的核心部件，光纤环的结构影响光纤陀螺的精度，利用单片机在光纤陀螺光纤环绕制中步进电机的控制电路及软件设计，实现自动控制光纤环参数的功能，达到预备环的全自动绕制和工作环的半自动绕制，自动调整步速，装置简单，运行稳定，成本低。  相似文献   

让新理念扎根于每所学校--"双送"活动综述     

刘承体  郭忠生 《江西教育》2005,(24):7

为了转变农村山区学校广大教师的教育观念,县教育局将过去由县教研室组织县城优秀教师单向送课到乡村学校的“单送”活动,改为由县教研室组织县城学校到乡村学校和由乡村学校向县城学校以及县城学校、乡村学校互相之间双向送课交流的“双送”活动。具体实施分两条线进行:一是纵  相似文献   

电磁干扰在数字电路板设计中的研究     

杨建华  刘承  舒晓武 《实验室研究与探索》2003,22(2):59-62

主要从电磁兼容设计的目的、电磁干扰的途径以及电磁干扰抑制等方面进行阐述，为实际电路板设计提供参考．  相似文献   

简单多元与有机制衡:继续教育专业设置的多重逻辑——基于对北京高校继续教育本科层次专业设置的分析     

王文娟  张广  刘承邠  陈蕾  王思清  丁瑞云 《成人教育》2014,34(12):4-8

继续教育的内涵演变给继续教育的专业设置一种日趋激烈的内在张力:专业知识、职业技能与全民化、终身学习的个性化需求之间的紧张。继续教育专业设置格局是在多元利益需求主体的博弈中形成并演变调整的。据此,高校继续教育的专业设置应遵循国家逻辑、市场逻辑、高校逻辑和个体逻辑的多重逻辑结构。  相似文献   

百花齐放与多途发展：由新出简帛文献看战国史学的多样化编纂特征     

刘承 《许昌学院学报》2024,(1):70-75

战国史学,历来被划到先秦史学的框架中而被视为中国史学发展的童年阶段。然而近四十年来大量简帛文献的整理和公布,显示出战国史学编纂已经呈现出百花齐放和多途发展的态势。其中“事语类”史书数量最为丰富,反映出“记言”“记事”已成为春秋以来史书编纂的主流趋势。清华简《系年》开创了以“事件”为中心的具有纪事本末特色的历史编纂方式。天文、地理、礼仪、谱系类的编纂,则是战国史学分化的具体反映。战国史学编纂之所以能够展现出成熟的气质和多样的面貌,得益于战国“史家”这一家派的贡献。新出简帛文献显示,战国史学已经走出了单一的以《诗》《书》载史的模式,分化成不同类型并具备一定体例的专史,产生了丰富多样的史学成果。多样化,正是战国史学整体面貌的突出特点。  相似文献   

浅谈在中学物理教学中如何培养学生的创新能力     

刘承 《读与写:教育教学刊》2009,6(4)

物理教学中,教师应特剐重视对学生创新能力的培养让所有的学生都能提出新见解、发现新思路、解决新问题,使学生形成良好的物理的思维品质以及运用物理思想方法的能力.本文介绍了高中物理教学过程培养学生的创新思维、和创新能力的基本方法.  相似文献