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高质量的教师不仅涉及到教师自身的素质,而且涉及到教师教育的全过程.我们采取省外资料借鉴、省内实地调研、信息沟通的方式,通过对教师教育人才培养模式现状及教学现状进行的一些调查,来分析研究教师教育人才培养模式及教学改革的发展趋势. 相似文献
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一近年来,如同经济社会发展一样,山西省的技工教育也有了突飞猛进的跨越:2005年全省技校在校生总体规模由2000年的3.9万人增加到10万人。与此同时,技工学校招生数量持续增长,2000年全省技校招生1.38万人,2004年则达到3.6万人,2005年达到4.5万人。全省技工学校毕业技能鉴定合格率达到85%以上,就业率从2001年的80%,提高到2005年的95%;相当一部分技工学校的毕业生出现了供不应求的现象。“十五”期间,山西省各级劳动保障部门和技工学校认真贯彻落实中央和山西省关于大力推进职业教育改革与发展、进一步加强人才工作的重要决策和部署,积极推进技… 相似文献
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林黉 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(3):65-70
如何提高大学英语课堂教学效率一直是大学英语教师十分关注的重要问题。本文通过问卷调查,分析我校现行的大学英语课堂教学,找出其中存在的问题,提出了交互性大学英语课堂教学模式,并对此进行了教学实验。实验结果表明,与传统教学方法相比,交互性大学英语教学模式不仅有利于促进学生学习外语的积极性,而且还有利于提高教学效率。 相似文献
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山东星火技校是一所民办职业技术培训学校，１５年前，它从租赁一间民房，招收８名学员开始发展到现在拥有两座万米教学大楼和学生公寓，一所分校，开设２０多个专业３０多个教学班，年培训学员万余人次的规模，几乎囊括了民办学校所有殊荣，已创出响亮的“星火品牌”。回望学校的创业发展史，其之所以能够健康、稳步、扩张式发展主要是该校牢固地树立了以下几个理念，并扎实地去实践。一、学生就是客户，质量就是生命质量，是办好教育的关键。星火技校保证质量的重要措施在于要突出一个“实”字。首先是立足实际办学。与公办成人学校相比，… 相似文献
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记 者:2001年,该中心取得了明显成效,荣获了许多荣誉——1998~2000年度环境目标责任制先进单位、全国绿化先进单位、爱国卫生省级先进单位,并被国家煤炭安全监察局确定为“国家一级安全培训中心”。总结2001年的工作,取得明显成效的体会是什么? 相似文献
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章黉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(1):67-70
美国麻省理工学院将汉语作为外语教学,其课程内容丰富,课程目标明确,并重视听、说、读、写技能的培养和中国经典作品的学习,突出中国文化特色,注意利用新的语言材料,多角度、跨学科、有重点地实施教学,较好地实现了通识教育目标。这对我国大学外语多语种、多文化地发展,丰富课程设置,强化实践教学,实行跨文化的外语教学,加强隐性课程,以及提升外语师资培训的国际化,都具有启迪作用。 相似文献
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企业研究培养与使用和管理高技能人才方法与途径,其实就是研究高技能人才的整体优化策略。确定高技能人才优化策略指导思想,应遵循三条原则:一是要树立时空观。从时间的角度来看,策略的制定要符合新世纪以及我国新形势的要求———经济发展全球化,全球信息网络化,科学发展整体化,人才流动全球化。二是要树立全局观和服务观。高技能人才的优化策略是人才资源优化策略的重要方面,是人力资源整体优化母系系统中的系统。制定高技能人才优化策略,应树立全局观念和服务观念,服务并服从于整个人力资源的优化策略,并协调好与其他子系统策略的关系。… 相似文献
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编好岗位培训教材是开展岗位培训的重要基础工作北京市成人教育局刘承一、制定和编写岗位培训教材的指导思想编写岗位培训教材是一项改革。它反映在教育观念上要求有一个突破性的认识。实践证明，这项工作的进展及效果始终取决于思想认识和教育观念更新的程度。以往的教材... 相似文献
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如何保持我国经济快速而持续发展,如何提高我国经济参与国际大市场竞争的实力,如何使中国真正成为世界制造业中心,这是摆在我们面前的紧要课题。党和国家十分重视培养高技能人才,《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中指出,要“多层次、多渠道、大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才”,培养和使用高技能人才已在社会各界引起广泛注意。快速发展的经济对高级技能培养与使用提出了更高的要求,而技术工人素质相对低下的现状却使我们认识到,迅速加强高技能人才培养与使用的深入研究并采取行之有效的措施,已… 相似文献
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在美丽的海滨城市——青岛,有一个以职业教育享誉全国的县级市——平度。平度教育资源丰富,有9所职业教育学校,平度市技工学校就是其中的一所。三年前,平度技校在校学生只有1200人,甚至一度陷入“招生难,办学难”的困难境地;三年后,平度技校在校学生达到4000人,2006年招生突破了1600人,学校不得不紧急下达停招令,但还是有许多家长“闹”着要把孩子送到技校上学。隆冬时节,记者来到平度市技工学校,就“平度技工”人力资源品牌建设与该校校长侯正安进行了深入探讨。记者:在2004年以前,平度技校每年招生数量不足500人,而到了2006年,招生数量超… 相似文献