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21.
推进高职院校教学创新的机制问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从中国目前高等职业院校现状来看,这轮教学改革将是多层次系统构建的综合创新,还将是多环节有序进行的实践过程,其最本质的特征就是开放性与创新性.为此,必须研究与探讨推进高等职业院校教学创新的机制问题:创新学习机制,凝聚开放精神;创新管理机制,激活创新主体;创新制度环境,全面推动改革;创新分享机制,打造创新平台;创新参与机制,形成开放网络;创新培育机制,成就创新事业.  相似文献   
22.
人们对教书育人及其功能已有比较充分的认识,而对管理育人及其功能缺乏系统的认识和深入的探讨.其实,与教书育人相比较,高等学校的管理育人具有同样重要的地位和效能.首先,教学与科研这两项重要的育人手段均离不开科学有效的管理,  相似文献   
23.
美国著名教育家布鲁纳说过:探索是数学教学的生命线,没有探索就没有数学的发展。从未来社会对人才的要求来看,也需要教育从“为了获得科学知识”转向“为了获得科学能力和科学态度”,也就是鼓励学生去主动研究,获取科学知识,解决学习中的阻碍,掌握所学的知识。数学被称为思维的体操,它在培养学生的创新素质方面,有着得天独厚的优势。因此,引导学生主动探究数学知识是十分必要的。本文就如何引导学生更好的探究数学知识,培养他们的探究能力谈一些粗浅的看法。  相似文献   
24.
我国高等职业教育校企合作体制机制建设的新思路   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章以中国高等职业高专教育网公示的申报国家骨干高等职业院校的建设方案陈述提纲为研究对象①,通过对陈述提纲文本进行数字化处理,对统计结果进行分析,得出我国高等职业院校在推进校企合作办学的道路上从校企合作组织构架、管理体制、运行机制、合作主体行为模式、合作动机、资源配置方式、解决高等职业院校人才培养的主要问题等方面都迈出了新步伐的研究结论.对数据分析可以直接观察到的问题也进行了分析.  相似文献   
25.
商品市场价格的三时点预测模型及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘洪宇 《预测》2001,20(3):51-54
本文从供求决定价格和价格引导供求两个不同的角度,讨论了市场运行中供给,需求与市场价格三者的关系,建立了赋予时间意义的供给-价格线性反应式和需求-价格线性反应式,结合市场价格理论平均值(宏观市场价格)公式,建立了商品市场价格的三时点预测模型,运用该模型对美国1954-1988年大米市场进行了实证分析,并对永州市大米市场价格作了相当准确的预测。  相似文献   
26.
本运用宏观市场价格模型和市场能量公式与指数分析公式,从微观、宏观、动态等多角度讨论了启动需求的一般经济规律,得出了需求响应区间,分析了需求启动与价格指数、经济增长速度等宏观经济变量之间的关系,提出了恢复价值、适当放慢速度、适度货币贬值等解决当前启动需求难题的政策建议。  相似文献   
27.
本文建立了股票市场价格的一种平均值模型——股票宏观市场价格 ,提出了股票市场能量概念 ,得到了股票市场熵 (或负熵 )的函数 ,对股票市场综合价格指数进行了因素分析 ,讨论了股票市场综合价格指数的上扬与下跌甚至暴涨暴跌的原因及对股市的宏观监控问题  相似文献   
28.
<正>领导在决策中经常遇到左右两难的选择。面对利弊权衡,人们也经常感到茫然。避雷针的发明者——美国著名政治家富兰克林认为,人们之所以出现茫然,犹豫不定,主要是因为人们在考虑问题时,并非把正反两方面理由都拿出来同时考虑。有时想到一部分,有时想到一开始看不到的另一部分。于是就出现各种  相似文献   
29.
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中再一次明确指出:要" 努力采取有效措施,切实加大教育投入,逐步实现国家财政性教育经费支出占国民生产总值 百分之四的目标"。近几年来,由于各种原因,我国教育资源投入增长形势并不理想,绝大 部分省、市距百分之四的目标相差甚远。这不能不引起我们高度重视。本文仅以湖南省的情 况加以分析,希望能从一个省的情况的深入分析对全国问题的有效解决有所帮助。一、湖南省教育事业基本情况与教育经费投入现状改革开放以来,湖南省委、省政府为落实《教育法》规定的有关教育经…  相似文献   
30.
文章对中国高等教育大众化过程中实用主义倾向的主要表现进行了归纳,并对实用主义教育哲学的本质及其对中国高等教育大众化进程的积极和消极影响进行了评析。  相似文献   
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