失眠的调控     

周淑英  杨永勤 《西藏科技》2003,(7):41-41,49

本文针对目前失眠的流行病学情况，阐述了失眠的危害。提出了一些改善失眠的应对措施及建议。意在提高人们睡眠质量，提高人们生活质量。  相似文献   

论高校图书馆的人性化管理     

周淑英  李宗确 《江西图书馆学刊》2006,36(2):19-21

在论述人性化管理的内涵和高校图书馆实行人性化管理的必要性的基础上,从馆员和读者两个方面阐述了高校图书馆人性化管理的基本要求.  相似文献   

论高校图书馆工作的学术性     

周淑英  李宗确 《九江师专学报》2008,(2):126-128

文章列举了对高校图书馆工作性质认识的几种代表性观点,重点论述了高校图书馆工作的学术性质,阐述了学术性服务机构和服务性学术机构是两个不同的概念,对《条例》和《规程（修订）》中关于高校图书馆工作性质的表述、对如何认识和处理好学术性和服务性关系作了探讨。  相似文献   

例谈“四法”教学     

周淑英 《教育科学论坛》1998,(12)

一、采用冲突法,激发学生的学习动机小学生具有极强的好奇心,对新事物或新知识进行探究喜欢问“为什么?”“怎么会这样的?”等一系列问题。针对这一特点,利用认知冲突,去激发学生的学习动机。如教学“乘法的初步认识”,先通过实例,学生很快地就计算出2 2 2=6。接着又让学生计算2 2 2 2 2 2 2,学生感到有些麻烦了,而教师马上说出得数。教师让学生出几道这样的连加  相似文献   

音乐课堂教学中如何培养学生的创新意识与能力     

周淑英 《新教育(海南)》2009,(3)

一、要赞成学生的“不标准”答案,发展思维,培养创新意识与能力 “音乐不寻求统一答案”．尤其对于小学生．他们可以把白纸上的一个黑点看成小石子、小虫子、小蝌蚪等,这些都是想象的萌芽．大人都不得不叹服他们的自由思维。因此．在感受音乐时．我从不轻易否定学生的想法．把答案“引”到我的轨道上来。而是多以“还有补充吗？”“有没有更好的？”“思路再开阔一些!”等方式启发学生更丰富的联想,即使要板书资料中的所谓“标准答案”。  相似文献   

河南中职教育的发展分析与建议     

周淑英 《职业技术教育》2009,30(1)

经过近30年的发展,河南中等职业教育在规模、基础设施、发展模式、教育水平和质量等方面都达到了较高的发展水平,但其在发展地位、资源配置、管理体制、毕业生就业等方面仍面临很多问题.为此,在未来发展中,河南中职教育可采取以下发展策略:主动介入富民强省的新目标,开拓素质教育的新视野,探索全民教育新思路.  相似文献   

如何便捷地利用《辞源》与《辞海》   总被引：1，自引：0，他引：1  

周淑英 《九江师专学报》2001,20(2):89-91

大型工具书《辞源》，《辞海》大家使用很广泛，如何在掌握这两部辞书的内容特点，解字释词的体例，检索途径规律的基础上，便捷地利用它，这是本文所探讨的。  相似文献   

图书情报工作的“喜”与“忧”     

周淑英 《九江师专学报》2004,23(4):107-108

文章论述了图书情报工作中图书情报专业期刊、出版图书情报著作、协作组织等三方面的“喜”与“忧”，更侧重“喜”中之“忧”，并提出了解决“忧”的一些思路。  相似文献   

要将中华民族精神教育贯穿于历史教学始终     

周淑英 《江西教育》2003,(12):25-25

党的十六大报告突出地提出了民族精神问题,而历史教育为民族精神的培育、爱国主义的弘扬提供了最基础的承接面。笔者认为,在历史教育教学中,于充分掌握史料的基础上,运用比较法,充分体现中华民族精神的时代特征,才能将中华民族精神教育贯穿于中学历史教育教学之始终。运用比较法。历史比较法是马克思主义经典作家在阐述和分析历史事件和历史人物时常用的一种方法。在中学进行中华民族精神教育时运用比较法,可以通过一些相关的历史资料进行比较,帮助学生鲜明直观地了解历史,透过现象看本质,深化对历史规律的认识,对伟大祖国的认识,加深对爱国…  相似文献   

制约高校图书馆读者工作发展的因素与对策     

周淑英  杨光 《九江师专学报》2000,19(3):88-90

文章阐述制约和影响高校图书馆读者工作发展的主要因素，及其应采取的相应措施，强化读者工作是高校图书馆的一项重要任务。  相似文献