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21.
文章运用实地考察和文献资料等研究方法,对湘西苗族“赶秋节”的文化,功能及价值进行研究,认为:“赶秋节”丰富了苗族人民的文化娱乐生活,促进苗族同胞、苗族与外族间的情感交流,活跃了当地经济,推动了全民健身计划在少数苗族地区的实施.传承和保护“赶秋节”活动,是促进湘西苗族地区经济、体育、文化事业发展,构建和谐社会的有效途径.  相似文献   
22.
周雪华 《现代情报》2005,25(7):37-38,40
著作权法是知识产权法律体系的重要组成部分。本文结合国内现行的和著作权有关的立法和国际的最新的发展动态,着重论述了在国际网络资讯保护中,互联网服务提供商和网站持有人可能遇到的著作权侵权行为。  相似文献   
23.
一、研究概述(一)研究背景上海市中小学信息科技课程以信息素养的形成为主线,以全面提高所有学生的信息素养为根本目标,提出"以项目(或活动)带动学习"的策略。上海市信息科技课程标准要求在九年义务教育阶段,学生通过课程学习基本形成信息素养,具体包括以下几个方面:  相似文献   
24.
25.
根据研究性学习的主要特点,结合目前中学物理教育现状,提出教与学两个途径的并列发展以及教材与课堂,教师与知识,师生的评价,认识与过程等观念的转变。  相似文献   
26.
在日常教育教学中,幼儿园应克服现有环境的局限,带领孩子们走出课堂走出幼儿园,到大自然、大社会中去。我们认为,充分挖掘和利用社区教育资源,对孩子接触社会、接触生活,获取更多的鲜活的知识,有着十分重要的意义。  相似文献   
27.
皮亚杰指出:“有关教育与教学的问题,没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。如果得不到足够数量合格的教师,任何最使人钦佩的改革也势必要在实践中失败。”可见,幼儿园教师是教育行为的实施者,教师的专业水平决定了教育质量的高低和幼儿园课程改革的成败。教师的专业化是提高教育素质,改善教育质量的重要保证。为此,我园采取了以下有效途径。  相似文献   
28.
向概念化发展的数字图书馆评估   总被引:2,自引:0,他引:2  
周雪华 《情报杂志》2003,22(12):85-87
介绍了数字图书馆评估标准的起源,并提出使用概念的框架评估数字图书馆,指出评估所必需的要求有:结构、背景以及数字图书馆的标准。  相似文献   
29.
运用SWOT分析法,对创新中介机构在都市农业知识创新信息服务中的优势、劣势、机会与威胁进行分析。  相似文献   
30.
本文介绍区县进修院校教师通过指导基层学校开展校本研修的实践与反思,总结归纳了如何提升基层学校教师和自身专业水平的策略与方法体系。  相似文献   
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