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21.
摘要:运用实验等方法探讨不同的学习材料呈现方式和练习方案对运动技能学习的影响。实验结果表明:实验结束后即刻测试运动技能成绩显示,练习方案在学习材料呈现方式两个水平上的简单效应显著,传统讲解附图示结合传统练习附自解组的运动技能操作成绩最优;一周后运动技能操作成绩保持测试显示,学习材料呈现方式在练习方案两个水平上的简单效应显著,传统练习附自解组结合传统讲解附图示组的运动技能成绩保持优于其他组。结论:运动技能学习过程中,增加学习者的自我解释和附以图示的技术讲解对运动技能学习绩效将产生积极影响,传统讲解附图示结合传统练习附自我解释将有助于运动技能的学习和绩效的保持。  相似文献   
22.
采用文献资料等方法对我国广播体操的演变过程及特点进行分析。广播体操全民化是新中国成立初期特殊历史背景和经济条件的产物,对发展我国群众体育事业起到过积极作用。随着经济与文化的发展,广播体操存在的合理性不断遭到置疑,被认为锻炼价值存在局限性、阻碍学校体育的全面发展。广播体操的改革一定要顺应社会发展和时代进步的潮流,除旧布新,实现由全民化向边缘化的转变、由单一化向系列化的转变。  相似文献   
23.
评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。小学英语教学评价的主要目的是激发学生的学习兴趣和学习热情,正确合理的评价有益于学生树立自信。进行口语评价应遵循小学英语测试的规律,合理选择口语评价的内容,为学生终身学习助力。  相似文献   
24.
从要怎样抓教学质量着手,分析质量在教与学中的重要性,并浅谈几点高校教学质量管理的想法。  相似文献   
25.
对运动调整的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
高水平运动技术性能发挥的必要条件是运动调整。但是,如果不正确理解运动调整这一概念,多数教练员就会在各种竞技体育中过多地依靠经验进行指导和训练。还有一些教练员不能完全正确认识到运动调整必须建立在生理学、训练学及心理学等基础之上的必要性。因此,教练员利用大量时间和精力投入到技术性的训练改造中,其结果是运动员的身体状态并未达到最高水平,运动性能也没有发挥出最佳水平。正确认识运动调整的理论与实践,对发挥运动技术性能有着重要意义。   1 对运动调整的新认识   运动调整是指能够发挥最高水平的身体状态。但长期…  相似文献   
26.
小学英语教学要精心设计体现“趣、活、做、美”的课外作业,要使英语课外作业生活化,并具有时代感.布置作业要适时适量,要有层次性,要及时反馈,以促进学生养成按时完成作业的良好习惯.  相似文献   
27.
28.
得作文者得天下,作文的重要性不言而喻。可是由于各种原因,作文这一最富个性的学习和创新活动,变成了折磨心灵的苦差事。其实,学生的写作行为不是孤立的,每一次的写作训练都应该在他们心里留下痕迹。文章不是无情物,我们应该让学生在作文过程中明白世间万物的生命都是极其美好的,都值得千般呵护,万般尊崇。作文要承载生命情感的需要,映射个性生命的色彩,体悟多元生命的情趣,使其成为鲜活生命的载体。  相似文献   
29.
商伟  尚娟 《考试周刊》2013,(16):121-122
作者以中国学术期刊数据库的数据为研究基础,对我国16种中文体育类核心期刊发表的网球论文进行研究,从发表数量、年发表量、研究主要内容等方面进行分析,总结我国网球论文的特点和变化趋势。结果显示:随着网球运动的发展,网球科研论文近十年总发表量及各个核心期刊年发文量大致呈逐年上升趋势,研究内容丰富多样,选题呈多向特点,但是关于大众网球的研究相对较少。  相似文献   
30.
力量素质是人体的肌肉系统工作时克服或对抗阻力的能力。而肌肉力量则是人们完成各种动作的动力来源。在以体能类为主导因素的田径运动中大多数项目把力量素质视为决定运动成绩的重要因素。田径运动员力量素质水平的高低,对其速度、耐力等素质水平有重要的影响。也是掌握和发挥  相似文献   
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