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21.
一、问题的提出及相关研究综述教材结构是由教材系统中各基本要素之间的联系方式、组织秩序及其时空表现形式组成的有机整体。结构性是教材质的根本规定性。教材结构研究是教材设计最优化的奠基工程;是教材评价科学化的  相似文献   
22.
非智力因素是美国著名心理测量学家韦克斯勒于1950年提出来的一个重要的心理学概念.非智力因素是相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方面:注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力.非智力因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面.  相似文献   
23.
信息时代产生的信息爆炸让人们应接不暇,作为阅读方式之一的"浅阅读"被推到了舆论的风口浪尖。社会上关于浅阅读的不同声音此起彼伏,对浅阅读是非的争论也让人们陷入阅读方式选择的迷宫之中,寻求有效的阅读方法成为当前的迫切需求。  相似文献   
24.
现代服务业的发展对经济结构的优化调整具有重要意义。首先界定陕西省现代服务业及经济结构的研究范围;其次,从现代服务业行业发展的角度,采用灰色关联分析法实证验证陕西省现代服务业的发展对经济结构的影响程度;最后,根据陕西省现代服务业及经济结构发展实际状况,从现代服务业行业角度提出实现陕西省经济结构优化调整的对策建议。  相似文献   
25.
房屋建筑工程质量不仅影响到投资有效性,同时还对用户生活和安全产生着直接影响;它不仅会影响到房屋的外观和质量以及耐久性,甚至还会影响到结构的安全。因此,对房屋建筑施工管理过程中存在的问题进行一定的研究,便有着十分重要的现实意义。  相似文献   
26.
通过对高校图书馆社会化服务的相关问题的综合研究,分析了近几年来我国高校图书馆社会化服务的总体状况,以期进一步推动高校图书馆社会化服务的理论及实践进程.  相似文献   
27.
教材结构是一个复杂的系统,教材结构研究是教材设计最优化的奠基工作.中学历史教科书的结构通常划分为外部结构、内部结构两方面,亦有学者将其划分为课文系统和课文辅助系统两部分,但均局限于平面式思维而未体现出教材结构的层次性.新世纪出版的国标本、上海本、港台本中学历史教科书,与过去相比,在内容结构和程序结构上均有很大进步,如新增了经济、文化、科技、社会史的内容,古代史中还穿插进乡土史的内容等,使历史更加贴近社会生活,拉近了历史与现实、与学生的距离,但还需进一步完善;在形态结构上变化甚大,且呈现出多样化的发展趋势,表现为课文类型增多、基本课文构成部分增加、课前提要和图片设计有所创新等,活动与探究性课文成为课程形态变化的最大亮点.新世纪中学历史教科书的这些变化,对于激发学生学习历史兴趣,培养学生参与意识、探究和自学能力,都会有所帮助.  相似文献   
28.
张利娟 《考试周刊》2011,(67):73-74
老师不仅自己要掌握问的艺术.同时也要培养学生“问”的兴趣,教给学生“问”的方法,培养学生“问”的能力。  相似文献   
29.
确保用电安全是建筑电气设计的根本原则,近年来,与电气专业相关的规范不断更新,新规范对安全可靠性、功能完整性提出更高的要求。而节约能源是我国经济建设的一项重大政策,建筑电气设计的经济性就是电气设备的初期投资与运行费用达到经济合理。  相似文献   
30.
张利娟 《海外英语》2020,(6):270-271
英语多媒体课堂教学中,教师通过动作、语言、图像以及声音等社会符号模态的运用,有助于增强课堂教学效果.本研究分析教师非言语行为在英语多媒体课堂中的多模态话语模式.  相似文献   
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