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21.
吴文化与苏南高职院校图书馆文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
指出苏南高职院校图书馆应深刻领会吴文化在图书馆文化建设中的地位和作用,并从物质文化、制度文化、精神文化三方面,着手构建和重塑具有吴文化特色的苏南高职院校图书馆文化。 相似文献
22.
张春芳 《周口师范学院学报》1998,(4)
“一国两制”的科学构想,是邓小平理论的重要组成部分,这一科学构想,闪耀着唯物主义和辩证法的光辉。学习邓小平同志关于“一国两制”的理论,不仅有助于我们加深对“和平统一,一国两制”方针的理解。而且对我们的实际工作具有世界观和方法论的指导意义。 相似文献
23.
经济全球化进程加速与技术不断更新,高职院校作为职业教育市场主体要在激烈的竞争中生存和发展,必须注重宏观战略指导,搞好长远规划,服务区域经济,坚持和落实科学发展观,加大教师队伍技术技能管理与更新的力度,立足品牌专业建设,满足社会对高技能型人才的需求。 相似文献
24.
高职院校图书馆在创业教育中的角色定位 总被引：1，自引：0，他引：1
张春芳 《中小学图书情报世界》2008,(4):55-57
在阐释创业教育内涵及意义的基础上，指出高校图书馆的传统使命和角色已不能适应当代高职学生创业教育的需要，必须重新定位。本文探讨了作为新角色的高职图书馆实施创业教育的内容，以及面对创业教育应采取的措施。 相似文献
25.
关于企事业单位互联网用户上网行为管理的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对目前IT界信息网络技术手段的调研,以地方合资铁路企业内蒙古集通铁路（集团）有限责任公司网络管理为实例,深入研究技术原理,对如何有效实现互联网用户上网行为管理进行了探讨。 相似文献
27.
元认知策略在大学英语听写教学中的应用 总被引：1，自引：1，他引：0
本文以元认知理论为框架,阐述了元认知和元认知策略的内涵,提出了元认知策略应用于大学英语听写教学的四个建议：培养学生的元认知能力;指导学生确立符合自身实际的听写目标;制定切实可行的听写计划;提高学生的自我监控和自我评估能力。有效地掌握元认知策略有助于提高大学生的英语听写能力。 相似文献
28.
张春芳 《体育科技文献通报》2005,13(4)
一、目前我国中小学生体质健康状况及存在的主要问题1.我国中小学生的体质健康水平从国家教育部公布的"2002年学生体质健康监测报告"的结果,显示2002年我国7-18岁学生在形态发育水平、营养状况以及握力等方面获得了提高和改善:(1)学生形态发育水平继续提高:2002年我国7-18岁 相似文献
29.
张春芳 《山西教育(综合版)》2000,(21)
作文讲评是教师批改工作的延伸。作文讲评应该坚持激发和培养学生写作兴趣的原则 ,让学生时刻保持乐而为之的心态。作文讲评还应做到“少而精”。根据学生的实际水平 ,将作文中普遍存在的问题整理归类 ,按计划分步骤地予以各个击破。一次可重点解决一至两个问题 ,也可能数次击破一个难点。由易到难 ,由浅入深 ,逐步解除学生对作文的神秘感、恐惧感。讲评方法很重要。方法的运用直接影响着讲评的效果 ,更影响着学生的写作情绪。讲评没有固定的程式 ,应根据不同的学情采用不同的方法。不论何种方法 ,一定要体现“教师为主导、学生为主体”的原… 相似文献
30.
宋代民众在信仰方面奉行"唯灵是信"的原则,民间信仰的对象亦是多种多样,蛇信仰是其较为常见的民间信仰形式之一.《夷坚志》中记载着大量的有关蛇信仰的事例,这些故事内容丰富,形式多样,为了解宋代蛇信仰状况提供了重要的史料依据.《夷坚志》中的蛇有着福祸并行的双重意象,反映了普通民众信仰中情感与利益的纠葛. 相似文献