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21.
记得一次改卷,儿子一边翻着试卷一边对我说:“妈妈,你们班叉叉同学得了25分。”我当时感到很奇怪,我们班没有叉叉同学呀?我一看原来是我班学生卜义,平时不认真,调皮捣蛋的他居然把自己的名字写成了“XX”。 相似文献
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24.
本文探讨了园艺昆虫学课程教学内容、教学方法、实践教学的改革,提出了在课时缩减情况下,保障教学质量、提高教学效果的新途径。 相似文献
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本刊讯为全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神,进一步发挥学术理论研究在职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作中的作用,促进理论研究活动的深入开展,不断提高理论研究水平,更好地指导职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作,中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)于2002年12月在全国范围内开展了2001—2002年度优秀科研成果评选活动。此次参评的科研成果形式新颖多样,或论文,或编著,或音像制品等;内容广泛,主要包括企业培训、职工教育、技校改革、技能人才培养等。本次活动得到了各级会员单位及有关单位的大力支持。经各会员单位… 相似文献
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徐艳 《中国小学语文教学论坛》2003,(3)
形式之一:提供阅读,定题讨论所谓“提供阅读,定题讨论”是指教师在大量阅读课外书籍的基础上,把精彩文章推荐给学生阅读欣赏,然后,教师把自己设计好的几个问题提出来让学生展开讨论。形式之二:推荐阅读,设题辩议所谓“推荐阅读,设题辩议”是指教师把精彩文章或杂志推荐给学生,在放手让学生自由阅读后,再由学生自己设计问题,相互争辩,展开讨论。形式之三:自选阅读,奇文共赏所谓“自选阅读,奇文共赏”是指让学生自由选择书籍,带进课内阅览,然后精选片段,供大家讨论赏析。形式之四:自由阅读,以文抒感所谓“自由阅读,以文… 相似文献
27.
利用文字学、训诂学、音韵学、校勘学及辞书学知识,依据汉字形体演变规律,结合文献用字,采取“形、音、义三者互相求”的方法,对《广韵》中的“棴”、“(康瓦)”等疑难字进行考辨。 相似文献
28.
徐艳 《南阳师范学院学报》2007,6(5):81-83
英美广播电视媒体由于其政治、经济、文化环境不同,所有制结构呈现出公共型和市场型特点,从而决定了其政府对于媒体管制方式的不同。英国广播电视媒体作为“公众利器”,媒体主要受来自政府领导下的公共机构的管理;而美国广播电视则是“市场为王”,由市场这只“无形的手”控制其节目的内容和形式。英美广播电视管理机构和管理政策的不同给了我们这样的启示:在目前全球化、市场化的大潮中,我国既要给予广播电视等媒体充分竞争的空间,也要加强指导,强化广播电视作为“公众利器”的作用,从而使广播电视媒体在构建“和谐社会”中发挥重要作用。 相似文献
29.
大学英语精读课教学是一个包括课程设置、教材选去我、教师教、学生学,教学媒体利用等诸多因素在内的复杂系统。以往我们只注重“教”而忽视“学”。教改的一个主要方向是应当注重“学”。科德(S.P,Corder)曾说过:“有效的语言教学不应当违背自然过程,而适应自然过程:不应当阻碍学习,而应有助于学习并促进学习。不能令学生去适应教师和教材,而应让教师和教材去适应学生。”笔者从事大学英语教学多年, 相似文献
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