首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   52篇
  免费   0篇
教育   35篇
科学研究   8篇
体育   3篇
综合类   5篇
信息传播   1篇
  2023年   2篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   1篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2010年   3篇
  2009年   4篇
  2008年   6篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2004年   2篇
  2003年   5篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   3篇
  1992年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有52条查询结果,搜索用时 275 毫秒
21.
美国研究型大学本科教育改革的特点及思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在美国的高等教育体系中,研究型大学占有极其重要的地位。20世纪90年代以来,美国研究型大学本科教育改革卓有成效,给我国的高等教育改革以重要启示。本文通过分析美国研究型大学本科教育改革的特点,对我国目前高等教育改革作出思考。  相似文献   
22.
计算机网络安全问题的分析与探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着宽带业务的迅猛发展以及社会对网络的依赖,来自互联网的网络安全问题日益突显.本文简要地分析了计算机网络存在的几种安全隐患,并探讨了计算机网络的安全防范措施.  相似文献   
23.
智力落后孩子课堂记忆的特点可以归纳为孩子感兴趣或喜爱的事物所带来的刺激能够促进孩子对信息进行储存,但要对信息进行加工整合再存储则必须通过持续性有目的的接触才能办到。因此,如何充分调动其兴趣和注意力,从而达到持续性有目的的接触应该成为课堂教学的重点所在。  相似文献   
24.
与普通儿童相比,轻度智力障碍儿童在记忆、思维、言语等方面存在着不同程度的认知加工层面的差异,但是,他们仍具有较强的学习潜力和发展的可能性。因此,在培智语文实际教学中,教师要根据其心理认知特点和能力水平制定识字教学计划,不断调整教学策略,注重采取多种方法调动学生学习的积极性,特别是加强词的刺激和词义的理解和体验,使他们在轻松愉快的氛围中识字,提高其识字能力,帮助其更好地适应生活。  相似文献   
25.
一般来说,同学们对于陈述句的附加疑问句的构成是比较清楚的,但对于祈使句的附加疑问句的构成也许就比较模糊了.下面就谈谈祈使句的附加疑问句的构成,供大家学习参考.一、“连系动词十表语”或“及物动词十宾语”组成析使句的附加疑问旬的构成.1.表示厌烦或不耐烦,用will/Won’t/Can’tyou? 阅读时一般用升调.例如:  相似文献   
26.
足球运动员体能水平构成因素分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对足球运动员体能水平构成因素的分析及比赛中体能表现的研究 ,设计出符合足球运动规律的体能训练方法 ,为足球运动员选材和训练监控提供依据  相似文献   
27.
李世英 《新疆教育》2012,(13):155-156
数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,与语丈谍比较显得枯燥、单调而抽象。而多媒体具有直观形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点。因此,运用多媒体教学可以允分测动学生多种感官参与学习活动,优化小学数学课堂教学.促进学生自主有效的学习。  相似文献   
28.
在电脑已经普及到家庭的情况下,电脑游戏很难从孩子的生活中剥离开来,而且相对于传统教学,电脑教育游戏在幼儿教育中的优势明显,体现出更为安全、更容易实施快乐教学、更利于促进幼儿心理健康成长的特点。但是,电脑教育游戏存在的弊端也日益显现,主要是不利于幼儿社会性交往能力的发展。因此,如何处理孩子玩电脑游戏的问题至关重要。  相似文献   
29.
第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,每段对话仅读一遍。1.Where is the woman?A.At a shop.B.In a hospital.C.At a school.2.What did the student do a short time ago? A.Shopping.B.Some reading.C.Experiment.  相似文献   
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号