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李小虎 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
主体性是指作为活动的人在认识世界和改造世界过程中所体现的根本特性即人的主观能动性.其主要特征是独立性、自主性、主动性、选择性、创造性、超越性.从哲学的高度讲,自主性是人的主体性规定中的一个重要方面,它是人的本质力量的表现和确证. 相似文献
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在原子中,当原子吸收外界能量后处于激发态,而激发态的原子是不稳定的,当它向较低能级跃迁时就会释放能量、而能量是以光子（电磁波）形式向外辐射, 相似文献
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9月16日至9月18日,河北省局馆长培训班暨档案事业“十三五”规划研讨会议在廊坊市燕郊召开.全省各设区市档案局馆长、省直管县（市）局馆长,部分县（市、区）局馆长及省局各处室主要负责同志共110人参加会议.省档案局局长魏四海出席并全程主持会议,省档案局副局长耿树伟、副巡视员李会生一并出席会议. 相似文献
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体育课程在传播中的文化增殖 总被引：1，自引：0，他引：1
李小虎 《山西教育(综合版)》2002,(10)
一、体育课程在传播中的增殖环节1.设计者的增殖——体育课程是一种观念形态文化。当人们对它进行设计时就不可避免地受到设计者个人经验、知识、教养、思想观念及价值观念的影响 ,特别是哲学思想将左右体育课程设计的方向性。因而体育课程设计者总是根据自己的“经验世界”对它进行文化排列和选择上的再创造。设计者根据自己的经验和价值观界定文化 ,而且会繁衍出新的文化意义 ,产生观念上的增殖。2 .传播者的增殖——课程设计出来后要进行广泛的传播。体育课程的传播者是在设计者进行第一次选择排列的基础上 ,通过教学过程和教学情境的实… 相似文献
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大学生思想政治教育需要一支专业化、职业化的辅导员队伍。辅导员的生存和发展受到许多生态因子的影响与限制。高校辅导员发展的现实生态环境表现为:高校辅导员正在被边缘化,整体生态环境缺乏平衡,生态位受到挤压,且多种生态因子有成为限制因子的趋势。构建高校辅导员的和谐生态环境,应积极关注高校辅导员发展的生态环境,确立整体生态环境观,营造凸显人文关怀的制度生态环境,改善高校辅导员"边际人"群体的物质生态环境,并为其创设健康、豁达的心理生态环境。 相似文献
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从根分布的角度，对齐性二维球面分类结果给出比Bando和Ohnita（J Math Soc Japan，1987，39：477）更加明显的刻画，求出决定齐性二维球面的SU（2）轨道的李群多项式表示的显式表达式，证明复射影空间中SU（2）轨道的维数取决于一个对应的扩大复平面系数上的一元n次方程的重根和负共轭倒数根对分布，把SU（2）轨道维数归结为黎曼球面上n个点是否重合或成为对径点的问题。也初步研究了SU（2）三维轨道性质与根分布的关系。 相似文献
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传统文化要求我们节俭,讲究环境卫生,礼貌待人,刻苦学习和仔细认真等,这些同样是当前城市和农村共同要求的,可见传统文化并没有完全过时。 相似文献
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李小虎 《四川三峡学院学报》2013,(1):45-50
通过生态位理论视角来审视资源枯竭型城市的发展问题,从城市的角色、城市生态位的态、城市生态位的势等三个方面分析铜陵市的生态位,得出结论是铜陵市主要资源逐渐枯竭,其他资源匮乏,发展能力结构单一,整体水平较低,转型面临困难。摆脱生态位被边缘化的途径是转变角色、拓展生态位。 相似文献
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加强地质勘查行业管理是转变政府职能，加强宏观管理的客观要求。在现代市场经济备件下，行业管理是政府宏观调控的组成部分。地质勘查行业管理不到位，地质工作的宏观管理职能也就难以体现。因此，明确行业管理职能，有利于提升地质勘查宏观管理水平，也有利于地质勘查行业的发展。 相似文献