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21.
李永忠 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(3)
以党内监督条例的出台和重申纪律处分条例等前所未有的制度设计为标志,我国的反腐败斗争在战略上将出现"三个转向",即由被动防御转向主动进攻;由权力反腐转向制度反腐;由事后监督转向事前监督. 相似文献
22.
以中国知网期刊全文数据库的文献信息为数据来源,从年载文献量、期刊、作者、机构、关键词等角度,对我国政府信息服务研究现状进行分析,得出政府信息服务研究的核心期刊、核心著者和主要研究机构,并理出其研究脉络和研究热点,为政府信息服务的后续研究提供一定的参考。 相似文献
23.
2012年岁末的最后一天,中央政治局会议集体谋划当前和今后一个时期的党风廉政建设和反腐政工作,正告全党必须增强恍患意识、风险意识、责任意识,以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设:强调各级党委、政府和纪检监察机关务必推动党风廉政建设和反腐败斗争向"纵深发展"。 相似文献
24.
25.
对高速公路隧道施工监测设计的原则、所需资料、监测项目、仪器选择、监测断面与测点、监测频率及要求进行简要的介绍,以供相关工程参考。 相似文献
26.
近年来四川省的城镇化取得突出成绩,主要缘于在推进新型农村社区建设方面积累的经验,表现为在推进新型农村社区建设中以民生为建设着力点,以完善制度为建设保障,因地制宜地选择建设路径。这些经验和成就值得研究和借鉴。 相似文献
27.
教师在育人过程中,能始终做到耐心细致、循循善诱,这是一种理想境界.然因性格、修养、学识等方面的差异性,教师个人所表现的教育方式与风格也各有千秋.不管怎样,出于教育的规范、引导、保护等方面的目的,教师批评学生总是在所难免.犹如园丁常需给小树修剪一般,很有必要.但批评只是一种制止事态发展的非常规"刹车"措施,使用不当,极易导致学生心理失衡,甚至隔膜、逆反.如何及时有效地平衡学生的心理,释放其心理压力以"化干戈为玉帛",既十分必要也需要掌握一定的诀窍. 相似文献
28.
高校建设学习型教研室是知识经济时代的需要、专业建设的需要和教师个人发展的需要。高校建设学习型教研室的目的是使教研室从管理控制型组织向学习激励型组织转变,具体措施是把教师培育成学习的主体,把教研室建设成学习的载体,以主体充实载体,以载体引导主体,从而提高教研室的学习力。 相似文献
29.
30.
借助于人才区域集中度指标及人才使用效益系数的计算和分析,对福建省信息产业人才的空间分布状况、成因、趋势以及区域人才使用效益进行了研究,并得出结论,最后对福建省信息产业人才工作进行了相关思考。 相似文献