排序方式： 共有113条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
在基础教育正进行新课程改革之际 ,作为与基础教育密切相关的师范教育也必须进行相应的改革 ,才能培养出适应基础教育需要的合格师资。在师范教育学的教学过程中 ,本人尝试就如何转变学生的学习方式方面进行探索 ,提出实例学习方式、实践学习方式、自主学习方式和主题发言学习方式等。 相似文献
22.
<正>众所周知,我国教育与韩国、日本等国家相比有很大的区别,虽然我国基础教育取得了不小成绩,但我们按照传统的教育方针,只能培养"传统型人才",而扼杀了学生积极主动、创造、创新等好的一面。新课改倡导以发展学生的主体性为宗旨,把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,关注学生 相似文献
23.
探究式学习是指学生围绕一定的问题、文本或材料,在教师的帮助和支持下,自主寻求或自主建构答案、意义、理解或信息的活动或过程。我国新一轮课程改革,要求教学朝着自主学习、合作学习和探究学习的方向发展,其中一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习。 相似文献
24.
李红云 《中国科教创新导刊》2010,(31):252-253
网络是一把双刃剑,在给大学生心理健康教育带来难得机遇的同时,也给它带来了严峻的挑战。传统的大学生心理健康教育观念和方式明显滞后,而且高校心理健康教育与网络文化影响之间存在一定的断裂,只有充分分析这些矛盾,才能促进高校心理健康教育的发展。本文对当前高校利用网络开展心理健康教育的现状,网络给高校心理健康教育带来的机遇与挑战进行了分析,并提出了高校心理健康教育网络化的必要性和可行性。 相似文献
25.
宋家小学地处城乡结合部的棚户区内,居民多为低保户和农民工,整体素质偏低,观念落后,文化层次低,对教育的重视程度差,严重影响生源质量,制 相似文献
26.
本文主要就教育学实例教学模式的具体实施策略进行探讨,提出教师指导策略、学生合作学习策略、根据学习目标和学习情境运用实例的策略、理论方法与实例分析结合的策略、指导学生设计实例情境的教学策略。 相似文献
27.
目前,我国老龄化高峰已经悄然临近,这对我国尚不完善的养老健康制度来说是巨大的考验,处理不好,将引起一系列社会矛盾,可以说,单靠政府财政的力量建立全民的、全面的健康保障体系已经力不从心,发挥商业健康保险已势在必行。商业健康保险在我国医疗保障体系中占据着非常重要的地位,在基本医疗保险无法涉猎的范围,常常是商业健康保险起到了补充作用。 相似文献
28.
29.
李红云 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(5):24
一、创设情境兴趣优先新课标重视说话、写话,因此我尝试让学生从小就把写话当成最快乐的事。开学初,学生从学前班进入一年级,对周围的一切都充满了好奇,结合学生特点,每节语文课前我都安排一分钟“的巧嘴巴”活动,让学生一个一个地上台来说一、两句话,说得好的给予表扬。同学们 相似文献
30.
本文从实例的教学功能、实例的内容、实例的形式以及实例的来源提出多种教学实例的类型，以求提高师范教育学、心理学的教学质量。 相似文献