全文获取类型
收费全文 | 282篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 208篇 |
科学研究 | 26篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 8篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 43篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有287条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
中外高校图书馆社会化服务比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
根据高校图书馆社会化发展趋势,运用文献调研、实证法、对比研究等方法,从思想观念、法律基石、服务模式等方面对中外高校图书馆社会化服务进行比较研究,从中得到有益启示。 相似文献
22.
23.
从海南高职院校青年英语教师的科研能力较差的现实出发,该文提出了解文献资源和搜索途径、加强教育教学理论学习和文献综述的书写训练,以加强文献综述能力的行动研究来促进青年英语教师科研进步。 相似文献
24.
本文通过对学生阅读情况的分析,对如何有效的培养学生的阅读能力进行了阐述,并从拓宽视野、掌握方法、强化体验、全面把握文章的各个层面等方面研究了培养职业院校学生阅读能力的有效途径 相似文献
25.
26.
论当代大学生责任感的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在社会高速发展的今天,社会对大学生的综合素质提出了更高的要求,大学生道德责任状况,在某种程度上将直接影响到社会的发展和现代化建设.面对当代部分大学生责任状况存在的种种不足,本文拟从改进高校大学生责任感培养入手,提出一些建议. 相似文献
27.
杨琼 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):85-88
对教材进行“二度开发”是新课程背景下对教材进行灵活和创造性地使用,它由现代教材观、学生观、语言观和建构主义理论构成。上海版《牛津英语》教材的特点和不足为“二度开发”创造了条件和可能。通过对教材的取舍和调整、补充和拓展以及作为学习主体的学生的参与展现了“二度开发”的方法和途径。由此可见,“二度开发”的实践对于提高学生英语学习能力和提升教师专业化水平起到了重要的作用。 相似文献
28.
新桂系在20世纪30年代开展了乡村建设运动,在这个过程中提供了一些基本的农村公共服务,重新审视那段历史,能为当前建设社会主义新农村提供一点经验。 相似文献
29.
本研究采用问卷调查对非英语专业大学2年级学生英语自我概念、学习动机和自我认同变化之间的关系进行了探讨。研究结果表明:1)大学生英语学习动机类型、动机强度与英语自我概念呈显著正相关性。2)自我概念影响自我认同自信心变化。3)自我概念和出国动机影响自我认同附加性变化。4)内部兴趣和社会责任动机影响自我认同生产性变化。 相似文献
30.
福建古田临水宫是一座仿唐式道教庙宇建筑,宫内装饰精美繁多,手法多样,寓意深刻,是宗教文化与艺术形式相结合的完美产物,直接反映了古田临水宫悠久的文化历史与地域特征。研究围绕古田临水宫室内装饰和陈设艺术两个部分展开,从艺术的形式题材、图案色彩、表现手法等方面进行探讨,梳理了装饰艺术与文化之间的内在关系,指出其装饰艺术映射出道教庄严神秘的文化气息,又透露出皇家建筑至高无上、高贵威严的格调,带有“成教化,助人伦”的作用;同时也有助于唤起世人对临水夫人陈靖姑事迹和精神的认识理解,以及对临水信仰习俗国家级非物质文化遗产的保护和传承意识。 相似文献