排序方式： 共有53条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
高中英语课文教学有双重任务:(1)对学生进行阅读技能,技巧的训练,培养其阅读理解能力。(2)通过教学,使学生不断获得新的语言知识,提高实际运用英语的能力。那么如何才能完成上述两项任务呢?我在教学实践中,逐步摸索总结出“三层次教学法”即:整体式阅读,分段式精讲、提高性操练。下面具体谈谈我的教学尝试: 相似文献
22.
当今的学生每天更多观看到的是漫画、插图、电影、电视剧、广告,他们生活在被视觉景象包裹的世界里。现代视觉文化冲击和渗入到美术教育中,使美术学科教学和教师的角色都发生了变化,教师不再是唯一的信息源。 相似文献
23.
杨素珍 《内江师范学院学报》1996,(4)
笔者综述了近年来对促甲状腺激素释放激素(TRH)及其生理功能的最新认识。指出TRH不仅存在于下丘脑,而且广泛地分布于中枢神经系统和某些外周器官中,它除有促进垂体前叶释放TSH和PRL等内分泌作用外,作为神经递质或神经调质,对中枢神经系统及胃肠道还可产生广泛的生理效应。中枢注射TRH引起的胃肠道效应可能是经下丘脑——中缝核——复合迷走背核——迷走神经这一通路起作用。 相似文献
24.
一、认知工具的内涵
所谓认知工具是指用以辅助人们达到认知目的,而在信息的接受、编码、贮存、提取和使用过程中的事物。广义地说它包括一切能够支持、引导和扩展用户思维的有形的,用于活动过程的智力方法或技术设备。其中,事物根据认知目的的不同,可以分为具体与无形两种。 相似文献
25.
杨素珍 《山西教育(综合版)》1999,(9)
在广东,我们走访、考察了三地五所中学,深深感受到了广东同行在教育改革中的务实、创新精神。一、改革务实,不尚空谈,善于抢占教育的制高点在整个考察过程中,我们发现无论是广东省教研室的领导,还是各学校的校长,都有一个共同的特点：不在理论上繁琐论证和泛泛空谈,而是将教育的改革和研究紧紧地与本地、本校的实践结合起来。既有面向世界、抢占教育制高点的明确目标,又有层次分明、扎实详尽的具体措施。例如,广东全省的教育改革目标之一是在珠江三角洲等发达地区全面推进教育的现代化和信息化,全面培训教师应用现代化教育技术的… 相似文献
26.
杨素珍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
本文分析了语言学习者语用能力的内涵，提出：语言语用能力的提高是培养英语交际能力的关键，也是基础阶段语言学习的重点。它包括两方面的内容：１．熟悉和掌握语言体系的特点，具有组词造句的能力；２．在特定的语境下的语言使用能力。并就在教学中如何培养学习者语言语用能力问题提出建议。 相似文献
27.
在当今改革和社会转型的大背景下，凡是有责任感的中学校长们都不约而同地在自己有限的职业生涯中努力使其学校实现省内一流、全国一流和世界一流。然而，什么是一流学校呢？我以为至少从三个维度可以界定：一是社会需求，二是政府希望，三是同行的认可。社会的需求，就是要求学校提供优质的教育，以满足学生进入大学，继续接受优质教育，从而实现其人生的幸福与价值政府的希望则是要求学校推行素质教育，以满足国家“人才强国”的战略要求，从而实现国家和民族的持续发展与振必同行认可则要求学校办的确有特色、确有真经，有令人信服的可供学习和借鉴的地方，这是业内的口碑。 相似文献
28.
杨素珍 《山西教育(综合版)》2007,(5):30-32
进入"名校长工程"以来,我感到自己在学习和修养方面均得到了持续的提升。一段不算短的校长生涯充满了探求、思考、反思,其间感悟愈来愈深,我想,这是否可称为校长之路?这种感悟有三个方面:一是感悟时代,二是感悟精神,三是感悟校长的专业发展。 相似文献
29.
杨素珍 《山西教育(综合版)》2014,(3):26-28
创新人才培养模式是一项系统工程,在人才培养的链条上,政府及小学、中学、大学等各级各类学校都肩负着各自重要的责任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）已就各级、各类教育的发展制定了具有前瞻性的目标和举措。基于笔者在高中阶段教育教学及学校管理领域几十年的实践与感悟,我以为在人才培养模式的改革和探索方面,无论是政府管理层面,还是学校办学层面, 相似文献
30.
函数是初中数学中不可缺少的一部分,并且是初中数学的核心内容。对初中函数的学习,不仅能够促进学生思维的扩展,同时还会对物理、化学等多个科目起到一定的促进作用。初中函数的内容,都是一些比较基础性的知识,是为了学习高中函数而作准备的,只有完全掌握初中函数中的内容,才能为高中函数的学习打下坚实的基础。那么,教师在初中函数的教学中,应该注意哪几方面的问题呢？本文将简要探讨初中函数教学中应该注意的几点问题。 相似文献