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21.
梁慧娟 《广东教育》2013,(11):50-51
在日常教学中,我们不难发现。语文功底较好的学生也能较快地提升英语语言运用能力。究其原因,英语及语言内含文化所要传递的信息往往要先经过我们母语文化的过滤,我们在学习一门外语时首先要用“中文思维”,继而再转换成“英文思维”。在学习英语的初期,把母语作为辅助手段是十分必要的,以母语为基础的翻译教学法则虽然传统但也有效,它能够利用学生的理解力保证了学生快速理解英语词汇和句子的含义。  相似文献   
22.
1 单项选择题1 )为排除业务量因素的影响 ,在管理会计中 ,反映变动成本水平的指标一般是指 (   )。 A 变动成本总额 B 单位变动成本 C 变动成本的总额与单位额 D 变动成本率2 )下列成本项目中 ,属于变动成本构成内容的是 (   )。 A 房屋设备租赁费 B 按使用年限法计提的固定资产折旧费 C 计件工资形式下工人工资 D 销售费用中不受销售量影响的销售人员的工资3)在变动成本法下 ,其利润表所提供的中间指标是(   )。 A 边际贡献    B 营业利润 C 营业毛利    D 期间成本4)从数额上看 ,广义营业利润差额应当等于…  相似文献   
23.
1、管理会计 是指在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为最终目的,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。  相似文献   
24.
不同阅读方式对5-6岁幼儿阅读效果的影响比较   总被引:1,自引:1,他引:0  
幼儿早期阅读的重要性已得到教育界广泛认可,但是关于早期阅读方式的实证研究却不多.本研究以60名5~6岁的大班幼儿为被试,通过实验法和问卷法考察了三种早期阅读方式--自主阅读、有感情伴读和无感情伴读对儿童阅读效果的影响,结果发现不同阅读方式对儿童的主题认知、情感认同和对直观性内容的记忆没有明显的影响,但是在有声伴读条件下,幼儿的理解记忆效果更好,并且大班幼儿已经具备了一定的自主阅读能力.教育者应该在多为儿童提供有感情的伴读的同时,鼓励儿童自主阅读,并为儿童提供合适的阅读材料.  相似文献   
25.
以杭州、江苏、宁波三地学前教育法规为代表的地方学前教育立法在当前我国学前教育事业快速发展的背景下应运而生.从具体内容看,三个地方性法规全面覆盖了学前教育事业发展的重点问题,如地方政府责任、事业发展方针与机制、地方学前教育财政投入、管理与监督、保教人员资格与权益、相关法律责任等.今后我国中央及地方学前教育立法都应将儿童权益保障置于学前教育立法目的的首位;应明确中央政府职责,并加强对地方政府履责的监督;应关注地方性学前教育法规的实施.  相似文献   
26.
通过参与“幼儿主体性发展与教育”课题的研究,我不仅认识到促进幼儿主体性发展的重要性,而且更深刻地体会到作为一名幼儿教师急需获得专业化成长的紧迫性。可是,怎样真正成为“教学的主人”?怎样寻求一条适合自己发展的专业化成长道路呢?(教师的这  相似文献   
27.
●教师决策的出发点应是幼儿已有的经验水平和对活动真正的兴趣●教师在较短时间里完成角色之间的自然转换,关键在于对“指导”的理解●幼儿的学习是一个社会建构的过程,教师应充分利用幼儿同伴间的互动  相似文献   
28.
我国幼儿园教师政策的重构面临诸多制度难题,如政府的“私益性”影响幼儿园教师问题纳入决策议程的可能性,政府自身改革的渐进性影响幼儿园教师政策制定的进程;等等.对此,必须建立有效的政府履责监督机制,谨慎界定教师政策的管理范围及方式,了解相关利益群体影响政策制定的方式及程度,等等.  相似文献   
29.
梁慧娟 《中国教师》2014,(22):21-24
<正>2010年,国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出了"基本普及学前教育"和"重点发展农村学前教育"的要求。在推进学前教育普及过程中,如何有效地解决少数民族地区学前教育的普及问题尤其受到重视。近年来,为解决少数民族因不懂汉语而影响教学效果的实际问题,国家决定推行民族语与国家通用语言并重的双语教学。同样,民族地区学前教育的普及也面临着要解决双语教育普及的问题。  相似文献   
30.
浙江省杭州市城北余杭区良渚镇荀山南麓有一座独具风格的博物馆——良渚文化博物馆,馆名是原中共中央总书记江泽民题写的。这座博物馆楼上楼下3个展厅,向人们描述了5300—4000年前当地的生态环境、社会经济和生活情况,以大量磨制精细的石器和雕琢精巧的玉器、黑陶突出展示了当时的稻作农业、制陶业、纺织业和玉器制作业,  相似文献   
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