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一、创设情境,感受月夜美妙1.皎洁的月亮,晶莹明净,清柔似水,曾给了人们多少梦幻,多少遐想。让我们一起感受一下。2.播放课件。(伴随着优美的乐曲展现在学生眼前的是一幅幅月下美景图:新月弯弯挂天边,春江月夜星不见,月色朦胧雁翩翩,月光如水水如天。)(评析:好的开端是成功的一 相似文献
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高等学校教师的人本管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校的教师管理,倡导人本、和谐、发展．人本,即欣赏生命,以人为本:充分尊重不同教师个体对生命价值的独特追求,以欣赏的眼光看待每一位教师的生命价值,做到人本管理．和谐,即营造宽松的学术氛围,追求和谐的教师团队文化．发展,即引领教师发展:关注教师的健康;为教师培养搭建平台;健全激励和评价机制,促进教师持续发展． 相似文献
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户外拓展运动通常是在设定的陌生情景或特定的环境下开展,以身体为活动载体,以”挑战自我,熔炼团队”为目的,具有回归自然,反扑归真、挑战性和探险性、强调团队精神、对身体和意志有全面要求等特点,在启迪智力培养人的健全品格．增强企业向心力等方面的独特功能是其他体育项目所不能比拟的．本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对黄山市户外拓展运动的开展现状进行研究,以期望为黄山市户外拓展运动的健康发展提供参考． 相似文献
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大学管理低效的原因主要有:官本位、决策程序不科学、信息不通畅、职责不明确、部门本位.究其根源,在于大学组织结构不合理.网络结构能弥补现有组织结构形式的不足,有利于提高大学管理效率. 相似文献
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沈曦 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z1)
课堂学习观是关于课堂学习的理性认识。看似务虚的课堂学习观,直接关系到学生在课堂乃至终身学什么和怎么学的问题。无论是学习态度的树立,学习内容的选择,还是学习策略的改进,学习手段的变革,都与学习观密切相关。在某种意义上,我们甚至可以说,学习观的好 相似文献
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衡量学生技能水平的重要标志,不是以教师传授多少知识、技术为尺度,而是以学生接受和掌握多少知识和技能为准则。对教学的高要求,不仅需要教师教好,更要让学生学好。通过更新,改革教学措施,诱导学生对学习产生浓厚的兴趣,发挥学习的积极性和主观能动性是分析探讨的关键所在。 相似文献