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21.
22.
近几年来,戬浜学校小学语文教研组紧紧围绕“二期课改”,切实把握小学语文学科教改方向与重点,以校本教研为抓手,不断优化教学策略,提高课堂教学质量,在教学改革过程中,学校注重通过开展各种学习、研究活动,促进教师的专  相似文献   
23.
沈涛 《教师》2008,(16):99-101
通过对上饶市部分小学六年级小学生一学年的跟踪调查,了解小学生对体育锻炼的认识和兴趣,并且调查分析体育锻炼对文化学习成绩的影响。结果显示:学生基本上时体育锻炼感兴趣;限制学生参加体育锻炼的因素,依次是没有时间、缺乏场地等;在同样的在校时间里,规定参加体育锻炼的学生成绩有明显的提高,而没有规定参加体育锻炼同学的成绩没有明显变化。  相似文献   
24.
沈涛 《宁夏教育》2012,(9):59-60
作为一名中学历史教师,应抱着对社会、民族和学生的终身发展高度负责的精神,想方设法地提高学生学习历史的兴趣,为学生全面发展打下坚实的基础。培养学生浓厚的学习兴趣,是提高历史课堂教学的有效途径。那么,在初中历史教学中如何激发、培养学生学习历史的兴趣呢?笔者认为,可以从以下几方面着手。  相似文献   
25.
论文分析图书馆游戏服务的价值和适合图书馆开展的游戏服务类型,提出图书馆可以通过提供游戏资源、提供主题游戏活动、将游戏应用于信息素养培训等方式开展游戏服务。  相似文献   
26.
广播电视覆盖和传播的现状 为了深入了解广播电视覆盖传播现状,我们设计了《农村广播电视覆盖传播情况调查问卷》,对1390家农户在广播电视方面的文化消费情况进行了全覆盖调查.结果如下:  相似文献   
27.
以推进学习型高校教师党支部建设的长效化和常态化为目标,从当前高校教师党建工作中存在的问题及原因分析入手,通过哈尔滨理工大学光信息科学与技术系党支部建设的实践经验,提出了创建以人为本的学习型高校教师党支部理念的观点,并对其实现的方式方法进行了探讨.  相似文献   
28.
沈涛 《教育》2012,(30):9
在我的八年级思想品德课堂上,由于创设的情境的需要,我问了学生这样一个问题:如果现在让你许3个愿望,你会说什么?还没等我说完,坐在前排的一个同学站了起来:我来说!第一:作业布置的少一点;第二:老师的工资涨一点;第三:老师管我们松一点。他的话音刚落,教室里就响起了热烈的掌声。紧接着学生们你一言我一语的开始诉起苦来。"这个国庆8天的假期,我用了7天的时间才把  相似文献   
29.
沈涛  柏莹  惠苏平 《中国科技信息》2009,(22):213-214,219
对2009年中央电视台春节联欢晚会语言类节目、主持人串词和现代北京话语料库中语气词"啊"读音进行考察,结果显示,普通话语气词"啊"因受它前面音节的影响而发生语流音变,但变读现象不是必然发生的。林焘先生将连读音变分为不自由音变和自由音变,"啊"的某些读音变化属于自由音变,汉语教学和PSC应当对该类音变不做严格规定,以减轻人们学习普通话的负担。  相似文献   
30.
本文给出和证明了复罗尔定理,并在此基础上证明了复中值定理及其推论。  相似文献   
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