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新课程时代的语文教学应该大胆地走出陈旧的教学模式,在实践中大胆突破创新.本论文主要从五个方面阐述了有关如何提高课堂教学效率的问题,让语文课堂成为翻卷着浪花的海面,充满激情与活力. 相似文献
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“注重情感体验”是《语文课程标准》对语文教学提出的一项重要要求,如何使学生真正把握文本作者情感的脉搏,与角色同步共振？在新课程语文教学实践中,我尝试给他们创造一个“交流”空间,引导学生换位体验,将其带入课文．文我一体,文中有我,我中有文,让学生充当其中的角色,在富有韵味的语言世界里去体验五彩斑谰的生活,去品味善恶美丑的人性,去实现心灵与心灵的沟通。 相似文献
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学完有理数,我在家里复习,遇到这样一个问题: 已知数轴上3个点A,B,C分别表示有理数a,1,-1,那么 |a+1|表示( ). (A)A,B两点间距离 (B)A,C两点间距离 (C)A,B两点到原点距离之和 (D)A,C两点到原点距离之和 从“距离”去试验,我思考了很长时间,可依然想不出,翻开答 案,正确答案为B,我百思不得其解.无奈之下,我勇敢地给老师打 了电话,老师只说了一句话:“用数轴上两个具体点的距离去试 试.”我开始仔细… 相似文献
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沈雯 《厦门教育学院学报》2003,5(3):74-76
幼儿艺术教育是学前教育的重要组成部分，它对促进幼儿全面和谐发展有着特殊的功效。本通过分析当前幼儿艺术教育陷入的误区及其原因，提出了正确发展幼儿艺术教育的几点思考。 相似文献
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日语的授受关系对每一个日语学习者来讲都是一个难题.对于这种授受表达方式,日语中一共涉及到三大句型,而汉语中我们只需要用"给"来表达就可以了.日语中的尊卑关系,内外关系也会影响授受动词的使用.本文对日语中的授受表达方式进行简单的总结,并就日语的"视点"问题着手,以期找出日语授受表达方式一些特征. 相似文献
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沈雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(8)
星期一,我刚回到家就在家门口挂了个大牌子:今天是愚人节。我把“愚人节”三个字写得特大,因为这是我们家最喜欢过的节日了,只可惜一年只有一次,太少了。为此,妈妈突发奇想:把每个星期五下午5:30—7:00定为“家中愚人节”,被骗次数最多的人就是当晚的“笨蛋王”。我和爸爸一致同意。星期五到了,我家要过一个“家中愚人节”了。吃过饭后,我正在写作业,突然听见爸爸叫我:“大石头(我的小名),爸爸买的足球彩票中了特等奖,电视里正在播呢!”我忙跑过去看,电视里正播广告呢!得,我成了第一个“笨蛋”了。为了改变“局势”,我悄悄地溜到门外,学着阿… 相似文献
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在我国经济发展过程中,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要更多的高级技工,因此,需要大力发展职业教育.做好这项工作,对于把巨大的人口压力转化为人力资源优势,使中国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,具有重大意义. 相似文献
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刚跨进大学校门的新生,面对新的环境、新的学习生活方式,往往会产生各种适应性问题,辅导员如何帮助学生做好角色转换便显得尤为重要。本文试图从大学新生思想状态特征出发,进一步论述高校新生辅导员的工作策略,帮助学生更好地实现成长成才的目标。高校辅导员是沟通学校和学生的桥梁和纽带,既是一名教育者,又是学生工作中最基层的领导者、组织管理者和协调者。中共中央16号文件指出,辅导员是大学生思想工作的主力军,在向学生宣传党的路线、方针、政策,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观上,担负着重要职责。了解新生的思想特点和适应不良的表现,是高校新生辅导员面对的首要课题。 相似文献
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