全文获取类型
| 收费全文 | 19850篇 |
| 免费 | 75篇 |
| 国内免费 | 116篇 |
专业分类
| 教育 | 13600篇 |
| 科学研究 | 4004篇 |
| 各国文化 | 13篇 |
| 体育 | 829篇 |
| 综合类 | 743篇 |
| 文化理论 | 58篇 |
| 信息传播 | 794篇 |
出版年
| 2024年 | 45篇 |
| 2023年 | 161篇 |
| 2022年 | 154篇 |
| 2021年 | 219篇 |
| 2020年 | 265篇 |
| 2019年 | 338篇 |
| 2018年 | 179篇 |
| 2017年 | 258篇 |
| 2016年 | 404篇 |
| 2015年 | 624篇 |
| 2014年 | 1440篇 |
| 2013年 | 1241篇 |
| 2012年 | 1327篇 |
| 2011年 | 1500篇 |
| 2010年 | 1322篇 |
| 2009年 | 1317篇 |
| 2008年 | 1654篇 |
| 2007年 | 1244篇 |
| 2006年 | 921篇 |
| 2005年 | 947篇 |
| 2004年 | 889篇 |
| 2003年 | 865篇 |
| 2002年 | 763篇 |
| 2001年 | 550篇 |
| 2000年 | 433篇 |
| 1999年 | 195篇 |
| 1998年 | 144篇 |
| 1997年 | 146篇 |
| 1996年 | 99篇 |
| 1995年 | 99篇 |
| 1994年 | 85篇 |
| 1993年 | 53篇 |
| 1992年 | 49篇 |
| 1991年 | 38篇 |
| 1990年 | 28篇 |
| 1989年 | 33篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
21.
随着科学技术的发展，信息化技术在教学中的应用越来越广泛；探索信息化技术在四冲程柴油机工作原理教学中的应用，使教学单元设计获得良好的效果。 相似文献
22.
王敏 《中学生数理化(高中版)》2014,(6):24-24
<正>一、问题的提出中国在明代之前是世界上科技最发达的国家,为什么近百年却无一人获得诺贝尔奖.其中一种主流观点认为中国的教育或教学重事实,轻逻辑.这让笔者联想到化学的教学."化学反应原理"模块理论性较强,趣味性不浓,是提高学生化学学习兴趣的主要障碍,但这一模块应该是培养学生逻辑思维能力很好的素材.现以新课程的一个教学案例"弱电解质的电离"来与同行探讨如何设计化学反应原理模块的教学,希望能够抛砖引玉. 相似文献
23.
针对大学通信工程专业通信原理教学实践中出现的问题,对该课程教学的手段、方法和内容进行改革实践,以期进一步提升通信原理课程的教学质量。 相似文献
24.
张清萍 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):62-62
<正>高中阶段的化学课程,在要求学生掌握教科书的基本知识的同时,还需要了解基础性的元素概念,能够分析出简单的物质间的相互作用.学生从进入高中阶段后,学习的内容在难度上有所提升,学生需要建立关联的知识体系,才能熟练运用所学的知识,而这就要求学生具有一定的化学思维.通过化学思维的培养,可以帮助学生更好地理解化学的基础原理,分析 相似文献
25.
26.
27.
通信原理实验教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕 《中国现代教育装备》2011,(9):99-101
针对DSP原理与应用课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学方面对DSP原理与应用课程的教学改革进行了探索与实践。通过改革,提升了教学效果,激发了学生的创新能力,提高了学生的实际动手能力,为学生毕业后从事DSP相关的工作奠定了良好的基础。 相似文献
28.
微机原理与应用教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对微机原理与应用教学过程中存在的问题,结合该课程特点,提出了微机原理与应用理论教学内容、教学方式、实践教学的改革方案和措施,以便更好地培养学生实践创新能力,符合应用型本科院校的培养目标。 相似文献
29.
王月爱 《中国现代教育装备》2011,(5):33-34
介绍了微机五防系统组成、主要实现的五防功能及防误闭锁实现原理,并对两种模式的微机五防系统进行比较,使读者对于电力系统微机防误闭锁技术有一个更深入的了解。 相似文献
30.
对武汉理工大学省级精品课程传感器原理在课程体系建设、教学优质资源开发、教学手段和方法的改进、工程素养和创新能力培养等方面进行了介绍。 相似文献