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21.
方法论知识是高等教育不可缺少的教学内容。图书馆学高等教育由于长期受传统教育思想的影响,注重知识传授,忽视了对学生能力的培养,致使方法论知识迄今未能在图书馆学教育所设课程中占一席之地。这一弊病严重阻碍了图书馆学教育的发展。一般说,一种有效的教育,应该与国家科学技术的发展保持同步。就此意义而言,对教育的研究,在一定程度上带有对国家科学技术  相似文献   
22.
ͼ���鱨������“DZ�ڿγ�”�о�   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对我国传统图书情报教育课程研究中,较少注意学生和教师关系中超越正式课程内容以外的一些潜在因素的影响问题,提出关于“潜在课程”研究理论的构想。  相似文献   
23.
社会的不断发展给建筑行业的发展带来极大的契机,因此为了更好地适应社会的发展需求,在施工的过程中要加强相关的安全管理措施,一方面是为了提高建筑的自身安全,另一方面也是为了更好地适应社会的发展。笔者通过对建筑工程在安全管理方面存在的问题进行分析,提出几点加强管理的措施,仅供参考。  相似文献   
24.
王东艳 《西北职教》2007,(10):29-29
课堂教学中,老师提问,学生回答,这是问答式教学.创设问题情境,更是语文课堂教学的重要环节。但是,传统的问答式教学容易陷于形式,并不能真正发挥教师主导,学生整体性地位作用。学生的思维容易局限在老师预设的问题中,难使学生提出问题和发表意见,也就缺少了课堂教学的质疑。提倡学生质疑,是促进学生的求知欲,激发学生思维活动,培养学生创新精神的重要手段。  相似文献   
25.
合唱歌曲在我们现行的教材中占有相当大的比例。当好一名合格的中小学合唱指导老师,要具备合唱指挥应具备的修养,能够在课堂教学中驾轻就熟,作者认为应主要从两方面着手。  相似文献   
26.
王海永  王东艳 《今日科苑》2009,(12):168-169
此文介绍了金融视频监控系统如何保证存储数据的安全,本地视频质量和网络传输效果的保障,视频网络传输后遇到的安全问题及系统联网后如何应对这些问题,为金融系统监控网络传输安全性保障提供了方法、方案。  相似文献   
27.
图书馆核心价值研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章基于文献计量方法对1989-2008年间的关于图书馆核心价值的论文做了统计分析和回溯研究,揭示了国内外图书馆核心价值研究的起源及其发展历程,归纳总结出我国图书馆核心价值研究的主题范围及代表性观点,对图书馆核心价值的研究脉络进行了梳理,并就国内外图书馆核心价值研究的差异性进行了比较研究,提出今后的研究思路.  相似文献   
28.
29.
关于图情教育改革的两点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对目前图情教育存在的问题,提出了系馆合一办学和强化职业道德教育的建议。  相似文献   
30.
到二十世纪中叶,从事期刊资源建设的工作者面临两个主要问题。第一,期刊资源建设方面的理论研究不为人重视。这在有关论述图书馆藏书选择理论和实践的著作上,以及图书馆学教育中有关图书馆藏书建设的课程设置上都有所反映。到七十年代,期刊选购问题才逐渐引起人们的重视,出现了一些有关期刊问题研究的成果,如史蒂芬·福特(StePhen Ford)编著的教材《图书馆资料的采购》(The Acquisition ofLibrary Materials)(美国图书馆协会1978年)一书,就十分注意期刊问题;与此同时,许多院校的图书馆学系也相继开设了期刊课程。  相似文献   
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